资料摘要

第四课:天上人间——壁画教材分析:1、以敦煌莫高窟壁画为代表的石窟寺佛教壁画遗存。题材内容,艺术价值。2、这些宗教题材内容在中国古代壁画创作中是如何被理解和表现的艺术成就。教学目的:1、了解古代壁画发展盛期汉唐壁画的特点、代表作品的艺术成就。2、分析典型作品,了解中国古代宗教壁画的丰富内容和在中国美

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第四课 天上人间——壁画
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
56
下载次数
0
更新时间
2018-08-28 07:13:00
来源学校
学校:鸡泽县第一中学

第四课 天上人间——壁画板书设计及意图

未知
2018-08-28 07:13:00
56
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第四课 天上人间——壁画板书设计及意图

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第四课 天上人间——壁画板书设计及意图

正文

第四课:天上人间——壁画

教材分析:

1、以敦煌莫高窟壁画为代表的石窟寺佛教壁画遗存。题材内容,艺术价值。

2、这些宗教题材内容在中国古代壁画创作中是如何被理解和表现的艺术成就。

教学目的:

1、了解古代壁画发展盛期汉唐壁画的特点、代表作品的艺术成就。

2、分析典型作品,了解中国古代宗教壁画的丰富内容和在中国美术史上的意义和价值。

3、了解中国古代壁画在中国美术史中的意义和价值。通过典型作品的介绍,分析,了解中国古代宗教壁画的丰富内容和艺术成就。通过鉴赏典型作品,培养学生的审美能力。树立正确的审美观点,达到开阔眼界,拓展思维,陶冶情操,树立正确的人生观,价值观。

学习重点:墓室壁画与同时期宗教壁画具有同步发展的特点,相互参照比较。

学习难点:分析敦煌壁画的丰富内容及其表现形式,了解中国古代宗教壁画的艺术成就及其在中国美术上的意义和价值。

教学过程:一、组织教学

二、导入

今天我们共同鉴赏第四课天上人间壁画。

壁画:是绘在建筑物的墙壁或天花板上的装饰性图画。

作为建筑物的附属部分,它的装饰和美化功能使它的一个重要成为环境艺术方面。在中国美术史上占有重要的地位,是绘画艺术中的重要组成部分。

魏晋南北朝后,佛教美术兴起,敦煌石窟的壁画达到很高的艺术成就。

《九色鹿王本生图》找同学讲述九色鹿王的故事。

莫高窟北魏时期的壁画,是佛教艺术传入中国后现存较早的作品。在表现形式上以长方形的构图,分段描绘故事情节,十分严密而生动,突出地塑造了鹿王矫健匀称的美丽形象。分析壁画北魏时期作品,当时人们追崇以瘦为美,画中九色鹿正好符合当时的审美观点。画面以连环画形式表现了六个连续的故事情节。故事从左右两侧开始,中间,结局突出,慷慨牺牲舍己救人的主体。

总结:汉代、唐代壁画从构图、色彩、造型三个角度的区别。汉代壁画,构图简单,色彩单一,造型简约。

唐代壁画,构图讲究,色彩丰富,具有一定的明暗关系,更有立体空间感,造型比较逼真。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-08-28 07:13:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 56
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_163716

来自:学校:鸡泽县第一中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第四课 天上人间——壁画板书设计及意图是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第四课 天上人间——壁画》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。