第五课传统与革新——从巴洛克风格到浪漫主义优秀教学设计说课稿｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第五课 传统与革新——从巴洛克风格到浪漫主义》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第五课传统与革新———从巴洛克到浪漫主义教学设计教学目标：1、认识巴洛克艺术的词汇含义及起源；2、了解巴洛克在绘画，雕塑等各个领域的表现特征，并且能理解巴洛克艺术在实际生活的应用性；3、体会艺术的博大精深，理解“艺术无处不在”的精神。课前准备：搜集素材，制作课件。新课导入：为了贯穿艺术在生活中的精神

资料类型：教学教案文档

所属课文：第五课传统与革新——从巴洛克风格到浪漫主义

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

108

下载次数

更新时间

2018-06-19 19:24:00

来源学校

学校：魏县第五中学

第五课传统与革新——从巴洛克风格到浪漫主义优秀教学设计说课稿

未知

2018-06-19 19:24:00

108

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第五课传统与革新——从巴洛克风格到浪漫主义优秀教学设计说课稿

正文

第五课

传统与革新———从巴洛克到浪漫主义教学设计

教学目标：

1、认识巴洛克艺术的词汇含义及起源；

2、了解巴洛克在绘画，雕塑等各个领域的表现特征，并且能理解巴洛克艺术在实际生活的应用性；

3、体会艺术的博大精深，理解“艺术无处不在”的精神。

课前准备：搜集素材，制作课件。

新课导入：

为了贯穿艺术在生活中的精神，课堂以一组表达巴洛克特征的时装图片引入新课。

课程步骤：

1、观看图片之后教师提出问题：这些服装无疑非常美，那么我们用什么词汇形容它们呢？在学生用精巧华丽等词汇表述完毕，教师继续抛出问题：那么什么是巴洛克？——把课堂重点点出来。

2、巴洛克有哪些表现领域？

PPT中会出示四个表现领域，分别是绘画、建筑、雕刻、服装，每个领域有相应图片，学生根据图片总结巴洛克特征，这个环节除考查学生预习外，还有学生的理解能力，并鼓励学生有个人见解。

3、学习完四个领域的巴洛克特征，教师提出问题：巴洛克在各个领域各有侧重，那么他们的共同特征是什么？学生自由回答完后教师总结特征：不规则。继而做到首尾相接，再回到课堂起始的重点：什么是巴洛克以及巴洛克艺术起源。

4、生活中的巴洛克应用

幻灯片给出图例，认识巴洛克在实际生活中的应用。

课堂延伸；引导学生思考巴洛克在其他领域的表现，如音乐，舞蹈等，开放性题目，重在学生发言。

作业：找找生活中的巴洛克元素，用绘画的形式表达出来。

关于本教案的常见问题

Q：第五课传统与革新——从巴洛克风格到浪漫主义优秀教学设计说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第五课传统与革新——从巴洛克风格到浪漫主义》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第五课传统与革新——从巴洛克风格到浪漫主义优秀教学设计说课稿