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M4 Unit2 Working the land Learning about language教学设计 LEARNING ABOUT LANGUAGE 部分学习本单元重点词汇和语法项目。词语学习部分采用给出词义而让学生从课文中找出与之匹配的词,然后用所找的词汇完成第二个练习中的短文,以及用课文中
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Learning about Language优质课教案设计
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关键词:Learning about Language优质课教案设计
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M4 Unit2 Working the land Learning about language教学设计
LEARNING ABOUT LANGUAGE 部分学习本单元重点词汇和语法项目。词语学习部分采用给出词义而让学生从课文中找出与之匹配的词,然后用所找的词汇完成第二个练习中的短文,以及用课文中意义相近的词汇替换练习三句中划线部分。通过这三种练习帮助学生理解并能熟练应用课文中所学的词汇。语法部分通过从课文中找同义句引出动词的-ing 形式,教师此时可引导学生找出其他的句子,以启发学生理解-ing形式的句法功能。
Grammar
Teaching goals 教学目标
1. Target language 知识目标
a. 词汇和短语
sunburnt, hunger, expand, circulate, struggle, export, output, satisfied, strain, rid ... of, lead a ... life, would rather, thanks to b. 语法
The -ing form as subject and object. 2. Ability goals 能力目标
[来源:学科网ZXXK]Enable Ss to master the usage of the words and expressions above and use the -ing form as subject and object correctly and freely. Teaching important points 教学重点
The usage of the important words and the -ing form used as subject and object. Teaching difficult points 教具难点
How to use the words and expressions and the -ing form freely. Teaching methods 教学方法
Explaining, discussing and practising. Teaching aids 教具准备
A projector and a computer. Teaching procedures & ways 教学过程与方式
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