第三节 可持续发展的基本内涵优质教案设计

可持续发展的基本内涵——以我国西北地区为例

学习目标：

1.明确西北地区地理位置和自然特征

2.分析西北地区农业生产

3.通过土地荒漠化治理，探寻区域可持续发展

学习重点、难点：

1.获取和解读地理信息的能力

2.描述基本原理与规律的能力

3.掌握可持续发展的基本内涵

教学方法：

多媒体教学法、小组讨论法、归纳总结法等。

新授：

首先，播放关于我国西北地区的相关视频。

刚才我们不仅欣赏了祖国的辽阔之美，还感受了西北的发展之美，那里瑰丽的自然风光、浓厚的民俗风情、独特的产业现状给我们一种全新的感受。今天就让我们一起学习西北地区，导入新课。

根据近几年高考中出现的高频考点，我们细化出3个知识目标和两个能力目标。其中，能力目标的实现贯穿在知识的学习过程中。请同学们齐声的读一遍知识目标，明确学习任务。

哪位同学给大家描述西北地区的空间位置？

在利用经纬度定位时，这三条线尤为重要，其中，东经80与北纬40的交点位于塔里木盆地，东经100与北纬40 的交点位于河西走廊，其余地区可以此为参考进行定位。区域位置往往会极大地影响区域特征。

问题1：提到西北地区，同学们首先想到的最突出的特征是什么？

西北地区的干旱源于其特殊的位置和地形。这是西北地区在全国的位置图，大家一起回答，西北地区的海陆位置是：深居内陆，远离海洋，这导致了西北地区的干旱。接下来看地形，南北向的山脉阻挡了太平洋水汽的进入，青藏高原的隆起阻挡了印度洋水汽的进入，同时西北地区高原面积广大，还高山环绕的巨大盆地，这种地形使夏季风难以到达，从而加剧了西北地区的干旱。

问题2：在干旱的影响下，当地的自然环境呈现出什么样的特点呢？由于西北地区东西跨度大，我们就以新疆为例，分析西北地区的自然特征。

可以看出，围绕着干旱，西北地区的自然环境表现出整体性的特点。下面请大家完善学案。

在干旱自然环境的影响下，当地的人文环境又有什么表现呢？接下来就让我们以农业为例，分析西北地区的人文环境。

西北地区的农业可以用三种颜色来代表：绿、白、红。绿色的草原发展起了畜牧业，种植业里既有白色的棉花，也有以枸杞番茄辣椒为代表的红色农业。那种植业和畜牧业的比重如何呢？请大家看数据回答问题。

问题3：谁能给大家分析一下内蒙古的农业生产结构？

虽然这是内蒙古的数据，但也代表了整个西北地区以牧为主、农牧结合的农业生产结构。那它有限的种植业到底分布在哪里呢？请大家看图回答问题。

谁能回答这个问题？

绿洲农业除了分布在新疆外，在甘肃河西走廊也很典型。

对西北地区的农业，我们已经形成了宏观上的认识，下面就让我们从微观区域感受其缤纷的色彩，展开小组讨论，并完成一下任务任务1：推测天山北坡冬夏牧场的分布。甲乙两侧，哪侧是北坡？怎么判断的？天山北坡是北冰洋的湿润气流的迎风坡，山腰处降水较多，有森林带，林带上下均为草场。为了充分利用草场资源，冬夏牧场应如何分布的呢？请大家完善学案。

变换一下形式还会吗？海拔最高的草场往往被用作夏牧场。

畜牧业特色鲜明，种植业也不例外。

接下来就让我们评价库尔勒种植棉花的区位条件。既然是评价，就应该一分为二，既有有利也有不利。影响农业的区位因素有自然条件、社会经济条件和技术条件。当然在做题时不用全部展开，要具体问题具体分析，根据要求回答问题。

我们先根据材料提取信息。提到西北地区的种植业，最重要的一个自然条件是气候条件，西北地区为？对农业生产有什么影响呢？有没有不利影响？下面我们看一下从图中能提取出什么信息。看图时要先读图名和图例，这是库尔勒的位置图，从库尔勒所处的位置，可以推测其地形条件，结合图例可以看出水源条件；文字材料提到了哪些条件？提到了技术以及劳动力；库尔勒还深居内陆，这会影响到哪些社会经济条件？产品品质也会影响市场。

问题4：下面谁能总结库尔勒种植棉花的自然条件？

问题5：下面谁能总结社会经济条件？请大家完善一下学案。

在西北地区，干旱的自然特征，使当地的生态环境极为脆弱，这时，如果人类活动不合理，就会引发环境问题，在西北地区，最严重的环境问题是什么呢？那在农业生产中，有哪些不合理的行为会引发土地荒漠化呢？请大家看材料一，四个字概括人类的不合理行为。材料二呢？

面对如此严重的环境问题，勤劳智慧的西北人民是如何应对的呢？

接下来，就让我们通过宁夏沙坡头土地荒漠化的治理，探寻区域的可持续发展之路。请大家结合档案袋材料的第三个案例，运用可持续发展理论，同学之间相互交流，共同完成课堂探究三。

而封山禁牧、退耕还林草，既恢复了植被，也调节了农林牧之间的比例关系。

那宁夏的枸杞产业，到底带来了哪些效益呢？谁来回答？请坐，生态效益回答的很好，经济效益中，延长了产业链，提高了第二产业的比重，从而促进了经济结构的调整。由于经济效益的提高，还使社会加快了脱贫致富的步伐。宁夏因地制宜，利用枸杞产业实现了生态、经济、社会的可持续发展，对整个的西北地区而言，也应该扬长避短，充分利用优势条件，寻求区域可持续发展。

下面就让我们为西北地区的产业发展指明方向。首先，发展农业有什么优势条件呢？西北地区除了煤、石油天然气等常规农业丰富外，太阳能、风能也很丰富，可以建设成为全国的能源输出基地。西北地区还有优质的旅游资源，可以发展旅游业。

这节课，我们首先明确了西北地区的地理位置和自然特征，这是进行区域地理学习的基础，接下来以案例的形式分析了农业生产，并依托宁夏枸杞种植案例，结合土地荒漠化，探寻了区域的可持续发展。在学习过程中，我们提高了获取和解读地理信息的能力，培养了描述基本原理与规律的能力。让我们检查一下学习效果，请同学们完成学案上的达标检测。

第一题，找同学给大家讲一下。1.从材料中所给的纬度及图例时令河等可以推出本区位于我国内陆，气候干旱降水少。因此水分条件是限制本区农业生产的主要因素。

2.本区的河流为内流河，河流径流量小，在中上游地区大量引水灌溉必然导致下游水量减少，植被减少，从而导致土地荒漠化现象。甲地位于上游，乙地的引水灌溉对其没有影响；乙地可能会因大水漫灌等不合理的灌溉方式出现盐碱化现象故B错，丙丁地位于下游地段水量减少，植被减少退化，产生荒漠化，故C正确D错误。