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第四课竖弯竖弯钩教学内容:竖弯、竖弯钩。教学目标:1、认识竖弯、竖弯钩的形态特点。2、掌握竖弯、竖弯钩的书写方法。3、按照这两个字的笔画的书写方法描仿课文中的例字。教学重点:竖弯、竖弯钩的书写方法。教学难点:描仿好以竖弯、竖弯钩组合的三个例字。教具准备:范字、笔画挂图、录音机。教学步骤:一、组织教学
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- 所属课文:第九课 竖弯、竖弯钩和竖提
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- 学校:锦州市凌河区重庆路小学
第九课 竖弯、竖弯钩和竖提课件配套优秀获奖教案
未知
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关键词:第九课 竖弯、竖�…课件配套优秀获奖教案
正文
第四课
竖弯
竖弯钩
教学内容:
竖弯、竖弯钩。
教学目标:
1、认识竖弯、竖弯钩的形态特点。
2、掌握竖弯、竖弯钩的书写方法。
3、按照这两个字的笔画的书写方法描仿课文中的例字。
教学重点:
竖弯、竖弯钩的书写方法。
教学难点:
描仿好以竖弯、竖弯钩组合的三个例字。
教具准备:
范字、笔画挂图、录音机。
教学步骤:
一、组织教学
二、导入新课:
(挂图出示)竖弯和竖弯钩两个笔画,让学生比较他们的相同和不同点,然后导入新课。
三、讲授新课:
(1)、板书课题:竖弯、竖弯钩
(2)、组织学生观察竖弯和竖弯钩笔画的形态特点,教师总结并板书,学生齐读笔画的形态特点。
(3)、引导学生分析笔画的书写顺序。
(4)、学生齐读笔画的书写方法,教师示范。
(5)、组织学生练习竖弯和竖弯钩两个笔画,老师巡视指导,最后找出一些有代表性的作业,向学生展示,并讲评,肯定优点,指出不足。
(6)、组织学生观察课文中的例子,引导学生分析它们的组合规律,让学生观察教师范写时的运笔、行笔和收笔。
(7)、组织学生描仿课文中的例字,教师巡视辅导。
四、课堂小结:
组织学生回忆本课的重点。
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- 上传时间: 2018-04-23 15:11:00
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《第九课 竖弯、竖弯钩和竖提》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。