逢入京使ppt课件课堂实录

《逢入京使》教学设计

西峡县寨根乡初级中学

张冰冰

知识与技能：

正确地诵读，掌握诗歌的节奏。

过程与方法：

读通诗歌的内容，掌握文中重点实词的含义。

情感态度与价值观：

体会作者浓烈的思乡之情，以及诗人欲建功立业而开阔豪迈、乐观放达的胸襟。

导课

睹物思人，

会"感时花溅泪，恨别鸟惊心"，

"为什么我的眼里常含泪水，

因为我对这土地爱得深沉"，

人生难免有离别，

家国如何选择，

亲人如何相见，

这都是人生的选择，

而在家国面前，

岑参又是如何抉择的呢？

这节课我们就来学习岑参的《逢入京使》这首诗。（板书课题、作者）

1、作者简介：

岑参（cén shēn)：唐代著名边塞诗人。

曾两次出塞，满怀报国壮志,想在戎马中开拓前程，但未得意。

作品风格气势豪迈，情辞慷慨，语言变化自如。其诗与高适齐名，并称“高岑”。代表作品有《白雪歌送武判官归京》等。

2、背景简介：

岑参第一次远赴西域，任安西节度使幕府书记。此时诗人34岁，前半生功名不如意，无奈之下，出塞任职。他告别了在长安的妻子，跃马踏上漫漫征途，西出阳关，奔赴安西。

也不知走了多少天，就在通西域的大路上，他忽然迎面碰见一个老相识。立马而谈，互叙寒温，知道对方要返京述职，顿时想到请他捎封家信回长安去。此诗就描写了这一情景。

3、划分节奏并诵读，本诗按照“二二三”节奏划分。

（1）教师范读

（2）教师范读，学生跟读

（3）学生有感情朗读

问题预设：

1.从修辞手法角度赏析“双袖龙钟泪不干”一句。

2.“凭君传语报平安”表达了诗人怎样的心理?

3.一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛盾，你是怎样理解的? 4.全诗表达了作者怎样的思想感情？

一．设疑自探

请同学们带着问题默读课文，用圈点批注的方法在课本上标记出以上问题的答案。

自学时间为5分钟。

二．解疑合探

合探要求：

1.小组讨论，交流自探成果。

2.组长带领，人人参与，有序进行，重点解决自探中的疑难问题，达成共识。

3.做好记录，以备展示和点评。

展示分工

题号

展示分工

展示方式

1 2 3 4

评价分工

题号

1 2 3 4 第1组

第3 组

第6组

第5组

板书

板书

板书

板书

评价分工

第2组

第7组

第4组

第8组

1.从修辞手法角度赏析“双袖龙钟泪不干”一句。

运用夸张的修辞手法，生动形象地写出了思乡之情的浓厚，同时也为下文做了一个铺垫。

此诗首联塑造西行途中的旅人形象：“故园东望路漫漫”，在碰到入京使以后，

作

者久久不语，只是默默凝视着东方，思乡的主题一上来便得到有力的揭示。

步步西去，家乡越来越远，“路漫漫”三字不仅指出这种事实，而且很

容易勾起“离恨恰如春草，更行更远还生”

一类的感触来。

首句只叙事，不言情，但情感自生。第二句中的“龙钟”是沾湿的意

思，全句说：

揩眼泪已经揩湿了双袖，可是脸上的泪水仍旧不干。这种写法

虽有夸张，却极朴素、真切地再现了一个普通人想家想到极点的情态，没有丝

毫的矫揉造作。

2.“凭君传语报平安”

表达了诗人怎样的心理? 表达了诗人挂念亲人而又担心亲人挂念自己的复杂心理。

3.一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛盾，你是怎样理解的? 不矛盾。“马上相逢”彼此行色匆匆，没有纸笔，赶紧托他捎回平安的口信，真切地表达了思家的深情。这“传语”二字，寄托了诗人全部的思家之情;而“平安”二字，却是家人最挂怀的讯息。

4、这首诗表达了浓烈的思乡之情，同时又体现出诗人欲建功立业而开阔豪迈、乐观放达的胸襟。

这是一首传诵很广的名作。它之所以受到推崇，主要是写得自然、本色。岑参这次西行的目的，他自己曾作过这样的说明：

“万里奉王事，一身

无所求; 也知塞垣苦，岂为妻子谋。”因

此从道理上讲，他是自愿的，情绪的基调当是昂扬乐观的。

只是，理智是一回事，感情又是一回事。在通讯、交通都极不方便的唐代，要离家数千里，穿越戈壁沙漠，去到一个完全陌生的地方，岂有不想家的道理？

岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心的，此时，心情是复杂的。他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情，一方面也表现了诗人渴望建功立业的豪迈胸襟，柔情与豪情交织相融，感人至深

三．质疑再探

同学们还有什么问题可以提出来共同解决。

四．应用拓展

请同学们自编1--2道习题，考一考你的同桌，比一比谁编的习题更好。

理解默写：

1.岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：_________________，_______________。

2.《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：

_________________，_______________。

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张冰冰