19 南宋官窑ppt配套的教学设计及说课稿

浙江人民美术出版社三年级下册

1、实物感受，揭示课题。

（1）单词导入， 师：同学们，你们知道“中国”的英语单词是什么吗？

生：China 师：回答正确，那你们知道还有什么也叫“china”吗？

生：……

师：（这位同学的词汇量真丰富）它就是“瓷器”，中国作为瓷器的故乡，有着各式各样精美的瓷器，夏老师今天就带来了一件瓷器作品。（出示实物）

（2）亲生感受，初次归纳

师：想不想近距离感受一下它？

生：想

师：夏老师请一位同学上来“摸一摸”，摸完后告诉大家你的感受（盖上布）

生：它摸上去很光滑。

师：再请一位同学上来“看一看”，你看到了什么？

生：上面有很多裂纹，像是玻璃裂开了。

师：还要请一位同学上来敲一敲，验证一下，它是不是真的裂开了。

生：它没有裂开。

师：这个瓷器奇特不奇特？

生：奇特

师：这么奇特的瓷器，它的名字叫做“官窑”（板贴），官窑是宫廷烧造瓷器的窑场，生产的瓷器供宫廷使用。

2、价格竞猜，了解历史

（1）观察图片，进行比较

（出示彩陶和南宋官窑）

师：图上两个瓶子，有什么不一样？

生：颜色不一样，质感不一样，图案不一样

师：哪个是官窑呢？

生：答案是第二个

师：这个官窑烧制于“南宋”（板贴）时期，我们称这个时期的官窑为南宋官窑。

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（2）竞猜价格

师：

谁敢猜猜这个南宋官窑的价格？ 生：（猜价格）

师：这个南宋官窑在2015年4月7日以1亿1390万港元，约合人民币9103万的天价被拍卖出去。

（3）历史发展

南宋官窑的价格居然如此之高，我们可要好好去了解它。接下来看一段视频，同学们从视频里找找，为什么南宋官窑会如此昂贵。（播放视频）

师：视频看完了，夏老师要问同学们，南宋官窑是给谁用的？

生：皇帝、宫廷（板贴：宫廷使用）

师：南宋官窑既然这么贵，它的数量多吗？

生：不多

师：南宋官窑现存的真品数量极少（板贴：数量极少）

早在1000多年前的宋朝，出现了“宋代陶瓷”，它推动中国瓷器快速发展。北宋时期，在中国的南北各地，分别出现了“官窑、哥窑、汝窑、定窑和钧窑”，并称中国“五大名窑”，其中官窑位居第一，我们称当时的官窑为“北宋官窑”

。之后王朝新建，窑场南迁，将南北制作瓷器的技术结合，使得官窑的制作工艺更加成熟，就此有了“南宋官窑”。南宋官窑由于它产量有限，传世极少，从而成为中国古代瓷器中的瑰宝。现在杭州玉皇山下的南宋官窑博物馆就是在当时的遗址上修建的。

3、设置关卡，归纳特点

师：了解了历史，同学们想不想再进一步了解南宋官窑？

生：想

师：想更近一步了解它，你们得“闯三关”才行。

（1）观察形态，寻找名字

关卡一：连一连

师：夏老师这有三个南宋官窑，它们的造型各不相同，你们能帮它们找找名字吗？（展示图片：瓜棱直口瓶

双弦贯耳瓶

簋式炉）

生：连线（连线的原因，指出外形特点）

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师：簋式炉（古代焚香用的器皿，古人喜欢熏香，所以会在炉子里点燃香料）

师：同学们通过对外形的观察发现各自的特点，一下子就找对了名字，恭喜大家进入下一关。

（2）小组合作，归纳特征

关卡二：找一找

师：南宋官窑极富特色的装饰手法，跟它的制作工艺密不可分，夏老师这还有段视频，让我们一起去更深入了解南宋官窑。（播放视频）

师：看完视频，夏老师要请同学们充当一回小小鉴定师，观察上面三个南宋官窑，寻找它们之间的共同点，小组合作完成《鉴宝表》。

（出示图片，并出示口、足、冰裂纹局部图）

（小组合作完成，并进行汇报）

小组汇报：

这三个瓷器都是南宋官窑

因为古人喜欢玉，所以使用了最接近玉色的

粉青釉色

为了达到玉质的效果，装饰上使用了

文武纹片 口和足因为原材料是紫金土，口部的釉比较薄，烧制后变深色，足部因为无釉，出现铁红色，我们称这种为

紫口铁足

师：这组小鉴定师鉴赏的很到位，从釉色、装饰纹、口足颜色三方面进行分析。

南宋官窑的专有釉色有粉青、月白、米黄，因为南宋官窑追求“玉质”的感觉，所以“粉青釉色” （出示板贴）被认为是最上乘的釉色

南宋官窑上的冰裂纹称为“文武纹片”（出示板贴），因为古人喜欢玉，为了让南宋官窑更接近玉的效果，工匠使用厚釉的工艺，浓厚的瓷釉在烧制过程中自然开裂，裂纹以大纹片为主

南宋官窑“紫口铁足”（出示板贴）的产生是因为原材料选用的是杭州当地含铁量高的紫金土，上釉后，口部的釉向下流，附着到的釉比较薄，高温烧制后原本紫金土的胎色就显现出来了，所以称为“紫口”；“铁足”是因为足部无釉，所以烧制后显现出铁红色

这三点正是南宋官窑的艺术特点（出示板贴）

师：既然知道了南宋官窑独特的艺术特点，我们就来选一选，找找南宋官窑。

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（3）根据特征，分辨官窑

关卡三：选一选

第一组（出示：五口不同的碗）

师：上面这五口碗，你觉得哪一个是南宋官窑，为什么？

生：我觉得4号是南宋官窑

师：为什么？

生：因为它的釉色是粉青釉色，上面有冰裂纹，并且纹片大，碗口与碗底有紫口铁足

第二组（出示：五个不同的瓶子）

师：那这五个瓶子，你觉得哪一个是南宋官窑，为什么？

生：我觉得3号是南宋官窑

师：为什么？

生：因为它的釉色是粉青釉色，上面有冰裂纹，并且纹片大，碗口与碗底有紫口铁足

4、升华情感，感谢匠人

（1）抒发情感

师：通过三关的考验，同学们对南宋官窑的了解越来越深入。在这个了解的过程中，我们不得不佩服古代匠人的精湛技艺。你能对他们说一说你的感谢吗？

请大家将自己对古代匠人的感谢写在小南宋官窑上，送上最诚挚的敬意。

（学生写感谢词）

师：谁愿意跟大家分享一下你的感谢？

生：你们真伟大，制作出了那么精美的南宋官窑

生：……

师：同学们说得真棒，那就请大家把自己的南宋官窑都展示到黑板上来吧。

（2）教师总结

师：正是因为有这些古代匠人的不懈努力、不断创造，才让我们拥有了“工艺精美”（出示板贴）的南宋官窑，让我们拥有了“历史价值” （出示板贴）如此之高的瓷器作品。

5、课外拓展

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师：刚刚我们欣赏并且了解了专供宫廷使用的南宋官窑，而为百姓烧制瓷器的哥窑、定窑、汝窑、钧窑，它们的瓷器也件件做工精良。（出示图片）

哥窑，跟南宋官窑很相似，也有紫口铁足，也有裂纹，不过它的裂纹更为平整紧密，纹裂上紧下宽，纹片多为黑色，俗称“金丝铁线”。

汝窑，它造型端庄大方，釉色天青，晶莹似玉，纹片极其细小。

定窑，质地洁白细腻，造型规整纤巧，以丰富多彩的装饰花纹而闻名，工整素雅。

钧窑，它的独特之处是烧出的釉色青中带红。他的纹片很特殊，跟小蚯蚓似，是曲折线。

希望同学们在课后可以通过网络或是参观博物馆，更多的去了解我们中国的瓷器。

板书设计：

南宋

官窑

历史价值 宫廷使用

数量极少 工艺精美

艺术特点 粉青釉色

文武纹片 紫口铁足

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