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第二课时教案我的优点和不足(老师眼中的我)知识能力1、知道人各有所长,懂得取人之长,补己之短的道理。观察同学身上的闪光点,学会欣赏和尊重别人。了解自己的优点和不足,并有意识地发扬优点和克服不态度足。教学内容教学目标教学重点教学难点教学准备课时安排敢于和老师交流向老师了解自己的优点和缺点。能正确归纳大

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我的优点与不足教案及板书设计

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我的优点与不足教案及板书设计

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关键词:我的优点与不足教案及板书设计

正文

第二课时

教

案

我的优点和不足(老师眼中的我)

知识

能力

1、知道人各有所长,懂得取人之长,补己之短的道理。

观察同学身上的闪光点,学会欣赏和尊重别人。

了解自己的优点和不足,并有意识地发扬优点和克服不

态度

足。

教学内容

教学目标

教学重点

教学难点

教学准备

课时安排

敢于和老师交流向老师了解自己的优点和缺点。

能正确归纳大家对自己的评价并在书上进行正确书写。

能在课前向老师采访自己在老师心中的印象。

1课时

老师眼中的我

板书设计

小小汇报会

教

学

过

程

活动一:教师眼中的我

1.同学们,你们在课前有没有向老师了解

学生取出老师写的评语。

自己的一些优缺点。现在我想请大家把老师

其他同学认真倾听。

写给你的话拿出来。

学生分两部分来辩论。

2、课堂上,教师先请同学之间相互传看、

正反方的同学进行辩论。

交流老师的评语,再请学生用你喜欢的方式

向大家介绍老师对你的评价。

活动二、小小交流会

1.请同学们用自己的话来转述老师对自己的评价。

教师总结:别人对自己的评价如何,取决于你平时的表现,希望大家积极努力,把握住一切机会,争取给别人留下一个美好的印象。

活动五:用笔记一记

1、教师指导学生将自己的评价、同学对自己的评价及教师的评价整理归纳一下,然后分优点和不足两个方面,选择主要的记在课本上。

2、要求学生将自己整理的记录,拿给家长看看,请家长也来参与评价,把评语写在教材第9页空白处。

课后记

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关于本教案的常见问题

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