1.新时代，新生活教案2｜教案在线预览

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第二单元祖国我为你自豪主题一新时代，新生活教学目标1、了解新中国成立以后，我国社会主义建设取得的伟大成就。2、从家乡的发展变化，感受祖国的巨变，激发学生对祖国的热爱之情，并为祖国的逐渐强大而自豪。3、感受祖国人民的勤劳与智慧，立志建设祖国。教学过程：一、导课：PPT打出开国大典的图片：（中华人民共和

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所属课文：1.新时代，新生活

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2018-04-10 08:20:00

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学校：成都市泡桐树小学绿舟分校

1.新时代，新生活教案2

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2018-04-10 08:20:00

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关键词：1.新时代，新生活教案2

正文

第二单元

祖国

我为你自豪

主题一

新时代，新生活

教学目标

1、

了解新中国成立以后，我国社会主义建设取得的伟大成就。

2、

从家乡的发展变化，感受祖国的巨变，激发学生对祖国的热爱之情，并为祖国的逐渐强大而自豪。

3、

感受祖国人民的勤劳与智慧，立志建设祖国。

教学过程：

一、导课：PPT打出开国大典的图片：（中华人民共和国开国大典的盛况）。

说说从中你看到了什么？教师适当介绍历史背景，激发学生去寻找自己感兴趣的历史故事和画面，思考：面对此情此景，你最想说什么，学生可畅所欲言，表达自己的真实感受。

二、世界公认的奇迹

（一)、旧中国的状况

缺衣少食、贫穷落后、饱受欺凌

（1）

情境对话：为什么过去要在：“火柴、煤油、铁钉”这些名称羊加一“洋”字。

（2）

谈一谈旧中国劳动人民的生活情况。

（3）

师结：我国十分贫穷落后，这些东西都要从外国进口，进口货称为“洋货”，当时洋货充斥中国市场，新中国成立以后，我国的经济得到了迅猛的发展。

（二）、新中国

1、经济方面

（1）学生看新中国成立以来，我国主要工业产量和农产品产量对比图。感受我国社会主义建设所取得的伟大成就。

（2）引导学生说一说我国还有哪些产品的产量也是位居世界第一的。

过渡：经济的腾飞，推动了教育，文化等各顶社会事业的蓬勃发展。

2、引导学生联系生活实际，谈谈现在人们的文化生活。

（1）

你所在的学校20年前或50年前是什么样子的？

三、感受新生活

1、

知变化

（1）

明确任务，用最短的时间去发现家乡面貌的变化以及家乡人民生活的变化，搜集好图片、资料，做好记录。

（2）

学生分组活动。

（3）

寻找家乡的变化。

（4）

整理资料，学生自由选择资料的呈现形式。

2、

说变化

（1）

学生采用新闻播报的形式把子解到的情况进行汇报。

（2）

学生装把搜集到照片，图片，文字资料分过去和现在丙个展区展示。

（3）

学生参观。

（4）

教师小结

：

3、

谈感想。

（1）

学生谈：家乡变化这么大的原因是什么？

（2）

学生自由谈感想。

（3）

选播一些宣传片，让学生感悟家乡的变化

。

关于本教案的常见问题

Q：1.新时代，新生活教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.新时代，新生活》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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