Unit 2 Happy Halloween!ppt配套教案板书设计

Module6 Unit2 Happy Halloween! 教学目标：

一，知识目标：

1.学习新词汇：“trick or treat, give, Halloween, come in”. 2.复习句型：

“Can I have some......? Yes, you can./ Sorry, you can’t.”

3.了解西方的万圣节前夕这个节日。

二，能力目标：

1.能识读新词汇。

2.能运用目标句型进行对话。

3.能表演本课的故事。

三，情感目标：

了解西方的节日，培养学生的学习兴趣。

教学重点：

1.新词汇的学习与掌握。

2.目标句型的学习与运用。

教学难点：

1.词汇

“trick or treat, give”的识读。

2.目标句型的运用。

教学准备：

CD，词卡，面具，帽子，点读笔，PPT，糖果......

教学过程：

Step1. Warm up: 1.

Greeting

T:Hello, children. I’m your new English teacher “Ms Li”.

Ss: Hello, Ms Li.

T:Hello, boy.

S1: Hello, Ms Li.

T:Hello, girl.

S2:Hello, Ms Li. 2. PPT展示万圣节前夕的由来和习俗。

3. Chant.(part1) (T教词汇

“trick or treat” , “give”, “Halloween”) Step2.Presentation: 1. PPT展示Tom, T提问：

T:Who is he?

Ss: Tom. T:Yes.It’s Tom. 小Tom很喜欢万圣节前夕，他讨到糖吃了吗？Let’s have a look. 2.

播放动画，勾出新词汇

“ Halloween,come in, of course”

(T教新词汇) 3.

看动画，跟读课文。

4.

Ss给动画配音。

5.

T和S1演示课文故事一遍。

6.

学生两人一组进行课文故事表演。

7.

学生上台表演课文故事。

Step3. Practice:

1.Game.(听音乐，抢凳子. PPT展示游戏要求)

2.Draw and say.(学生画画并互相问答练习句型) Step4.Homework:

1.熟读本课的新词汇和课文。

2.制作句型卡片，画图并写上目标句型:

Can I have some......? Yes, you can.

Sorry, you can’t.

教学反思：