5、丰富多彩的民族风情教案设计范例｜教案在线预览

资料摘要

不一样的节日，同样的喜庆一、教学目标：1、了解不同民族的生活习惯，理解和尊重不同民族的文化，逐步树立热爱少数民族的情感。 2、知道我国是个多民族、多节日的国家，每个民族都有自己的节日，感情这些节日的意义。教学准备：1、教师准备中国主要民族分布图，民族名称卡片，藏族、蒙古族等民族节日的图片、声像资

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所属课文：5、丰富多彩的民族风情

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2018-04-27 10:04:00

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学校：武汉市硚口区古田路小学

5、丰富多彩的民族风情教案设计范例

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关键词：5、丰富多彩的民族风情教案设计范例

正文

不一样的节日，同样的喜庆

一、教学目标：1、了解不同民族的生活习惯，理解和尊重不同民族的文化，逐步树立热爱少数民族的情感。

2、知道我国是个多民族、多节日的国家，每个民族都有自己的节日，感情这些节日的意义。

教学准备：1、教师准备中国主要民族分布图，民族名称卡片，藏族、蒙古族等民族节日的图片、声像资料等。

2、学生收集有关民族节日的资料。

二.活动过程：

1、导入：同学们，今年的春节你们是怎样度过的？（生答），有这么多的喜庆内容啊！是汉族人民的传统节日，今天这节课就让我们一起去了解和感受其他民族传统节日吧。

2、板书课题：不一样的节日，同样的喜庆

3、出示课件：①藏历新年

②蒙古族的那达慕大会，摔跤、赛马

③彝族的火把节

学生看完后齐读每幅图边的介绍，了解节日的内涵。

4、学生活动

①分小组交流的有关资料

②每个小组派一个代表在全班进行交流，教师板书重点：

藏族新年——藏族人民的节日

那达慕大会——蒙古族人民的节日

火把节——彝族人民的节日

歌婆节——壮族人民的传统节日

5、教师讲一个“刘三姐”的传说

6、请学生补充自己知道的有关故事或传说

7、学生阅读教科书上“火把节”的传说

8、两人一组，谈论商量完成教科书第32页的活动，“民族节日大搜索”表格填写

9、教师总结：“不一样的节日，同样的喜庆”这反映了党和政府对各族人民的关怀和尊重，同时也说明民族不分大小都有自己的风俗、节日的喜庆。

板书设计：

不一样的节日，同样的喜庆

春节——汉族传统节日

藏族新年——藏族人民的节日

那达慕大会——蒙古族人民的节日

火把节——彝族人民的节日

歌婆节——壮族人民的传统节日

关于本教案的常见问题

Q：5、丰富多彩的民族风情教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5、丰富多彩的民族风情》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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