1.齐心真好名师教学视频（文字实录）.pdf

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关键词：1.齐心真好名师教学视频（文字实录）

齐心真好

教学目标：

1.以学生日常生活及社会中的合作事例，让学生明白合作的意义，体会“合作真好”。

2.增强学生的合作意识。

教学重、难点： 1.以学生日常生活及社会中的合作事例，让学生明白合作的意义，体会“合作真好”。

2.增强学生的合作意识。

教学准备：

教师收集女排在雅典奥运会夺冠的精彩片彩（影像资料）、学校集体赛事的一些奖状、锦旗等，多媒体课件。

教学时间：1课时

教学过程：

一、

呈现事例、导入新课 1、播放图片。

2、阅读故事。

3、小结，板书课题

学会合作-----齐心真好

二、

交流感受学生交流读故事后的感受。

三、

深入讨论

1、学生讨论如下问题：为什么需要合作；有没有只靠一个人就能完成的事情；有没有必须靠两个人才能完成的事情；有没有一个人根本就做不了的事情；有没有两个人也做不了的事情。 2、结合上面的事例，进一步总结说明：合作容易把事情做好。 3、提问：说说在你们班上、你们周围还有这样的合作事例吗？

4、小结：就像大家所说的那样，战胜学习困难、获得集体荣誉、开心的游戏活动，都需要我们之间的合作。 5、学生用一句话说“合作”。

在这一活动中，教师鼓励学生畅所欲言。

6、教师总结：大家在一起为了同一目标，齐心协力，互相配合，取长补短，共同完成一项任务，这就叫做“合作”。体育比赛需要合作；研究开发新产品需要科研人员之间的合作；联合国“维和”需要国家之间的合作；社会生活中，很多事情只有合作才能做好。让我们一起大声的宣告：齐心真好！ 7、阅读教科书第6页小资料。

四、拓展延伸完成小调查，了解更多合作的故事，搜集有关合作的俗语、警句格言、歌曲等内容，大家共享。（教师：张文浩）

板书设计：

学会合作-----齐心真好

在学习上，合作让我们战胜困难在赛场上，合作让我们赢得荣誉在活动中，合作让我们玩得更开心

教学反思：

1.齐心真好名师教学视频（文字实录）