第七课 习近平新时代中国特色社会主义思想课时教案

《切实贯彻五大发展理念》教学设计

教学目标：

1. 识记全面小康奋斗目标、资源、环境国策、党的基本路线的相关知识；

2. 理解科技创新、教育创新的必要性，社会发展的不平衡现状，理解国家的长期稳定和繁荣要靠各族人民艰苦创业；

3. 运用自身科学文化素质、可持续发展解决生活中的实际问题；

教材分析：

1. 重点：坚持创新发展

2. 难点：坚持协调发展

教学方法：启发式教学法、演示法、讲授法

学法指导：在练习中提升学生思考问题、解决问题的能力；

教学过程：

2017年10月，******在党的十九大报告中指出，世界每时每刻都在发生变化，中国也每时每刻都在发生变化，我们必须在理论上跟上时代，不断认识规律，不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。

你所了解的我国经济社会发展出现的新变化有哪些？面对这些变化，我们党是怎么应对的？

7.3

切实贯彻新发展理念

一.

认识新常态

1.新常态的含义及其对策

二.贯彻新理念

1.新发展理念包括哪些内容？

创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。

2.请按照为什么、怎么做的思路解读新发展理念并完成下表中的相关任务。

发展贯彻这一理念的原理念因相关具体措施创新发展①创新是引领发展的第①实施科教兴国、一动力。②把创新摆在人才强国战略；国家发展全局的核心位②贯彻四个尊重置，是一条从人才强、的方针；③实施科技强到产业强、经济创新驱动发展战强、国家强的发展新路略；…径。①协调是持续健康发展的内在要求。协调注重西部大开发、中部崛起、振兴东北振兴战略京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设…协调的是解决发展不平衡问发展题。②协调是坚持不同区域、不同地域、不同领域之间的协调。

三.获得新感悟

1.青少年应该怎样以实际行动贯彻新发展理念？

2.创新是引领发展的第一动力。在建设创新型国家的进程中，我们该培养哪些素质和能力？

强烈的社会责任感，较高的思想道德水平，较强的创新意识和实践能力，团队精神，扎实宽厚的科学文化知识，良好的身体与心理素质，终身学习的能力，自强不息的精神，有较强的法律意识等。

3.通过本节课的学习你还明白了什么道理？

课后练习

2018年3月5日，***在十三届全国人大一次会议上所作的政府工作报告指出，我们清醒认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，仍是世界最大发展中国家，发展不平衡不充分的一些突出问题尚未解决。经济增长内生动力还不够足，创新能力还不够强，发展质量和效益不够高，一些企业特别是中小企业经营困难，民间投资增势疲弱，部分地区经济下行压力较大，金融等领域风险隐患不容忽视。脱贫攻坚任务艰巨，农业基础仍然薄弱，城乡区域发展和收入分配差距依然较大。重特大安全生产事故时有发生。在空气质量、环境卫生、食品药品安全和住房、教育、医疗、就业、养老等方面，群众还有不少不满意的地方。

1.要解决政府工作报告提到的问题，我国应该贯彻哪些发展理念？尝试从材料中找到贯彻相关发展理念的依据。

应贯彻创新发展理念，依据是：我国创新能力还不够强，发展质量和效益不够高。

应贯彻绿色发展理念，依据是：我国在空气质量、环境卫生上还有群众不满意的地方。、绿色发展、协调发展、共享发展等理念。

应贯彻协调发展理念，依据是：我国农业基础仍然薄弱，城乡区域发展和收入分配差距依然较大。

应贯彻共享发展理念，依据是：我国在空气质量、环境卫生、食品药品安全和住房、教育、医疗、就业、养老等方面，群众还有不少不满意的地方。