②狮子和兔子PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

资料摘要

北师大版小学语文第四册第十单元“动脑筋”《狮子和兔子》教学设计——执教:查宏(安庆市德宽路第一小学)一、教学目标:1、读准本课生字、新词。随文理解重点词:又疼又痒、筋疲力尽、恼羞成怒等。2、有感情地朗读课文,读好重点句子。3、读懂课文,让学生明白:光凭力气和发脾气是解决不了问题的,要想解决问题,必须

资料类型：教学教案文档

所属课文：②狮子和兔子

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2025-03-24 09:06:17

来源学校

学校：安庆市德宽路第一小学

②狮子和兔子PPT专用课堂实录内容

未知

2025-03-24 09:06:17

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：②狮子和兔子PPT专用课堂实录内容

正文

北师大版小学语文第四册第十单元“动脑筋”

《狮子和兔子》教学设计

——执教:查宏(安庆市德宽路第一小学)

一、教学目标:

1、读准本课生字、新词。随文理解重点词:又疼又痒、筋疲力尽、恼羞成怒等。

2、有感情地朗读课文,读好重点句子。

3、读懂课文,让学生明白:光凭力气和发脾气是解决不了问题的,要想解决问题,必须动脑筋。

二、教学重、难点:

1、有感情地朗读课文,读好重点句。

2、读懂课文,让学生明白:光凭力气和发脾气是解决不了问题的,要想解决问题,必须动脑筋。

三、教学准备:课件。

四、教学过程:

第一课时:略。

第二课时

一、导入。

1、出示狮子、兔子图片,打招呼,书写课题。

2、认读复习字词,指导书写。

3、复述课文主要内容(词语填空)。

二、学习第一自然段。

1、边读边思考:这是一只怎样的狮子?

2、交流。

三、精读课文。

1、这只狮子遇到了什么麻烦事?

生说,出示自然段。

结合实际生活经历,理解“又疼又痒”。朗读指导。

2、狮子是怎样对付这个麻烦的呢?找到句子读一读。

圈动词,怎么蹦?吼什么?翻滚着是想干什么?有个标点很特别,叫“顿号”,什么时候用它呢?句子练习。

模仿狮子的动作,理解“筋疲力尽”。

3、看到狮子这个样子,兔子是什么表现呢?哧哧地笑是怎样的笑?你觉得兔子在笑什么呢?这是不是嘲笑呢?

4、那么骄傲自大的狮子,却被小小的蚂蚁折腾得难受不已,又听见兔子在一旁哧哧地笑,狮子现在心里会想些什么呢?理解“恼羞成怒”,引读狮子的话。

5、兔子为什么不直接告诉狮子怎么做,而是笑嘻嘻地提醒?这是一只怎样的兔子?

6、小结:高大的狮子遇到麻烦事,只知道发脾气,而矮小的兔子却知道发脾气是没用的,并友好地帮助狮子赶走了红蚂蚁。

7、此时,狮子会在想什么呢?填空练习。狮子—————————地想:“遇到问题时,应该

呀!”

——————————————————————

8、兔子想让狮子明白的就是这个道理。补充兔子的话。

四、拓展。

1、看图讲故事。

五、作业。

1、规范抄写词语。

2、动脑筋,想一想:狮子还可以用什么办法赶走红蚂蚁?

板书:

狮子和兔子

力气动

脑

发脾气筋

关于本教案的常见问题

Q：②狮子和兔子PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《②狮子和兔子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

②狮子和兔子PPT专用课堂实录内容