②吃水不忘挖井人第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

《吃水不忘挖井人》教学设计桐城市龙腾街道和平小学陈德龙教学目标:1、能正确、流利、有感情请地朗读课文。2、体会毛主席关心人民群众的高贵品质。3、理解“吃水不忘挖井人”的含义,感悟乡亲们饮水思源的好行为。教学重点:理解“吃水不忘挖井人”的意思。教学难点:感悟毛主席为人民着想、为人民服务的好品质。教学准

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所属课文：②吃水不忘挖井人

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2018-05-11 09:44:00

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学校：桐城市龙眠街道办事处和平小学

②吃水不忘挖井人第二课时教学实录

未知

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关键词：②吃水不忘挖井人第二课时教学实录

正文

《吃水不忘挖井人》教学设计桐城市龙腾街道和平小学陈德龙

教学目标:

1、能正确、流利、有感情请地朗读课文。

2、体会毛主席关心人民群众的高贵品质。

3、理解“吃水不忘挖井人”的含义,感悟乡亲们饮水思源的好行为。

教学重点:

理解“吃水不忘挖井人”的意思。

教学难点:

感悟毛主席为人民着想、为人民服务的好品质。

教学准备:多媒体课件。

教学过程:

一、情境导入

课件出示“井”的图片

提问:井是什么样子?井有什么用处?挖井是一件容易的事吗?

导入:今天,我们就去学习发生在江西瑞金有关“挖井”的故事—-吃水不忘挖井人。(板书——吃水不忘挖井人)

二、启发思考

毛主席你了解多少?(介绍毛主席的生平)

三、小组探究

1、初读课文,掌握文章大意。

2、故事发生在什么地方?(播放革命战争的艰苦的视频)

3、毛主席为什么要挖井?

4、这口井是怎么挖成的?挖好之后又做了什么?

5、井挖好后乡亲们心情怎样?从哪些句子可以看出来?

6、滋润着每一个人的心田的仅仅是井水吗?

四、协作交流

感谢敬爱的毛主席解决了沙洲坝人民吃水的困难,对此,乡亲们又是如何感恩的呢?

五、总结提高

这甘甜的井水,滋润着人们的心田;这饱含深情的石碑,感动着一代又一代的中国人,《吃水不忘挖井人》这个家喻户晓的故事时刻在告诫着我们——饮水要思源。身为一个革命领导人,毛主席心中装的都是人民,它的无限关怀怎能不令人民感激和铭记?

六、板书设计

吃水不忘挖井人

↓

时刻想念毛主席

关于本教案的常见问题

Q：②吃水不忘挖井人第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《②吃水不忘挖井人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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