第六节 区域工业化和城市化进程-以珠江三角洲为例优秀教学设计

教 学 设 计

课题名称：区域工业化与城市化的进程—以珠江三角洲为例

授课教师：

朱宏燕

授课时间：

10月29日

一、教学目标

考点一

区域工业化和城市化的推进过程

目标导向:1.能够判读区域工业化和城市化过程图,分析工业化和城市化的背景条件。

2.能够分析区域工业化对城市化过程推动作用的表现

考点二

工业化和城市化过程中存在的问题及解决措施

目标导向:能够判读工业化和城市化过程图,说出存在的问题,并提出针对性的治理措施。

二、教学重点及难点

重点：把握通过不同历史时期珠江三角洲不同的工业化和城市化的进程特点；。

难点：理解珠江三角洲地区工业化进程呈现的发展阶段，特点及对城市化的影响

三、教学过程（这一部分是该教学设计方案的关键所在，在这一部分，要说明教学的环节及所需的资源支持、具体的活动及其设计意图以及那些需要特别说明的教师引导语）

教学

环节

新课

导入

教师与学生活动

视频播放：全球GDP数据动态排行

案例：赵长发家的幸福生活 1.找同学阅读材料

2.根据所学知识，你能从材料中获得哪些信息？

一：对外开放的前沿

关键句1——1988年，赵长发儿子进了外资箱包厂。

2.学习子过程1：阅读课本P67-68，自主学习，思考并回答下案例

探究

列问题。

（1）按照珠江三角洲地区的工业化进程，赵长发儿子88年进（2）箱包厂属于哪一类密集型产业？类似的还有什么工厂？

（3）为什么这一阶段珠三角发展箱包厂等劳动密集型产业？（从有利条件和不利条件两方面分析） （4）这一阶段珠三角工业总产值的增长速度较慢的原因是什么？

二：工业化的推进

关键句2——2000年，赵长发孙子加入深圳华为。

设计意图

激起学生学习兴趣

加强学生对案例的分析方法及习惯的养成

通过对关键词的分析，学习珠三角展的有利条件：天时、地利、人和

1.外资箱包厂，为什么珠三角能吸引外资？关键条件是什么？

了外资箱包厂属于珠三角工业化的哪一阶段？在什么时间段？ 工业化、城市化发

1.学习子过程2：阅读课本P73，自主学习，思考并回答下列

（1）此时属于珠江三角洲地区工业化的哪一阶段？

（2）按照生产要素集约程度分类，华为属于哪一类密集型产业？

案例

探究

（3）为什么赵长发孙子的工资比他父亲高得多？

（4）本阶段，以华为为代表的高新技术产业和以箱包厂为代表的劳动密集型产业在珠三角的比重发生了这样的变化？为什么会产生这样的变化？ （5）高新技术产业逐渐取代劳动密集型产业成为主导产业，体现了珠三角的一种产业升级。那么，推测赵长发儿子所在的箱包厂将何去何从？若搬迁，迁往何处？

推导

珠江三角洲地区工业化发展道路对外开放外

资企业建立

工业化

三：城市化的推进

关键句3——农田被一家家工厂所取代；赵长发家自建房被拆迁，搬进了公寓房。

案例

探究

读图分析，合作讨论，理解归纳

城市发展的比较”中，你能获得哪些信息？这些信息说明了什么现象？

（2）工业化与城市化之间存在着什么联系？工业化、城市化与区域经济发展之间是何关系？试用逻辑框架图说明。

珠江三角洲地区城市化发展模式：

推导

小结

课堂

练习

对外开放

外资企业建立

工业化

城市化

知识框架：让学生形成知识体系，为解决问题添砖加瓦

巩固所学知识

加强学生读图分析能力，并了解工域经济发展之间的关系

利用案例关键词的分析，学习珠江三角洲工业化不同阶段的特点

（1）从材料和图4.23“1985年与2002年珠江三角洲地区业化、城市化与区四、板书设计（本节课的主板书）

区域工业化与城市化进程——以珠江三角洲为例

一、对外开放的前沿

1.珠三角工业化、城市化发展的有利条件

2.珠江三角洲城市化进程的2个阶段

二、工业化对珠江三角洲城市化的推动作用

对外开放 外资企业建立 工业化 城市化