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2020届高三一轮复习生活与哲学第一单元生活智慧与时代精神 《哲学是什么》教学设计一、【教学目标】1、哲学与世界观和方法论 2、哲学与具体科学的关系3、哲学与时代精神二、【教学方法】比较法、合作探究法、归纳法、讲练结合法三、【教学过程】(一)构
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单元复习与测试教案教学设计
未知
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关键词:单元复习与测试教案教学设计
正文
2020届高三一轮复习
生活与哲学
第一单元
生活智慧与时代精神
《哲学是什么》教学设计
一、【教学目标】
1、哲学与世界观和方法论
2、哲学与具体科学的关系
3、哲学与时代精神
二、【教学方法】
比较法、合作探究法、归纳法、讲练结合法
三、【教学过程】
(一)构建教材体系
(二)考点梳理
1.看图说哲理
生活与哲学的关系
(1)哲学就在我们身边
①哲学的智慧产生于人类的实践活动(人类的两项基本活动:认识世界和改造世界)
②哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。
(2)哲学是指导人们生活得更好的艺术
①哲学是一种给人智慧、使人聪明的学问,其本义就是爱智慧或追求智慧。
②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。
2.哲学与世界观和方法论
含义
区别
特点
联系
世界观
哲学
练一练
1.下列说法是世界观的是
A.闻鸡起舞
B.张三早上5点起床
C.事物的运动是有规律的
D.太阳东升西落
世界观
方法论
区别
联系
2.(2016上海)哲学是关于世界观的学说,也是关于方法论的学说。世界观和方法论的关系是
A.世界观践行方法论
B.方法论体现世界观
C.世界观反映方法论
D.方法论指导世界观
3. 哲学与具体科学的关系
哲学
具体科学
1
2020届高三一轮复习
生活与哲学
含义
区别
研究对象
任务
作用
联系
练一练
3.(2016江苏高考)爱因斯坦说:“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展,指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明
①具体科学的进步推动哲学的发展
②哲学是“科学之科学”
③哲学为具体科学提供方法论指导
④世界观决定方法论
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
4.(2017天津卷)著名科学家钱伟长谈到哲学时说:“哲学很重要,很多学问做深了,都会碰到哲学问题。数学是这样,物理、化学、生物、计算机,都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学,要懂哲学。”他之所以这么讲,主要是因为
A.哲学是关于世界观的科学
B.哲学的智慧产生于人类的实践活动
C.哲学是改造世界的物质力量
D.哲学探究的是世界的本质和普遍规律
5.(2018江苏)有研究表明,“暗物质”和“暗能量”约占宇宙物质总质量的96%。科学家预计,如果我们对暗物质和暗能量有了突破性的认识,人类的宇宙观将会发生巨大的改变,人们对时间、空间和物质等的看法也将和过去有所不同。材料蕴含的哲学道理是:
A.具体科学的进步推动哲学发展
B.哲学可以锻炼人们的思维能力
C.哲学为具体科学提供世界观和方法论指导
D.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
观点评析
请你评析以上四位同学的观点。
4. 哲学与时代精神
2
2020届高三一轮复习
生活与哲学
议一议①百家争鸣的思想为什么发生在春秋战国时期?
②欧洲文艺复兴运动和法国启蒙运动对资产阶级革命产生了哪些重要影响?
(1)哲学源于时代:
①哲学是时代精神的 ,任何哲学都是一定社会和时代的 在精神上的反映。 ② 是自己时代的精神上的精华。
因为 。
(2)哲学反作用于时代
①哲学对社会变革的作用,首先体现在它可以通过 ,更新 ,解放 。 ②哲学对社会变革的作用,还体现在它可以
,提出 ,指引人们 ; ,从而转化为变革社会的 。 练一练
6.战国时期,各种社会矛盾异常复杂,各种思想激烈交锋,形成了儒家、墨家、道家、法家等思想流派,出现了百家争鸣、群星璀璨的思想繁荣局面。这说明
A.任何哲学都是自己时代的精华 B.任何哲学都是时代进步的助推器
C.哲学是社会变革的先导和动力 D.哲学源于时代,是时代精神的总结
7.******指出:“一个国家的发展水平,既取决于自然科学发展水平,也取决于哲学社会科学发展水平。”我们党在新的历史时期高度重视哲学社会科学,是因为
A.自然科学是哲学的基础 B.哲学对自然科学的研究具有指导作用
C.哲学是时代精神的精华 D.哲学社会科学是社会变革的思想先导
8. 恩格斯说:“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。”这句话表明哲学是
A. 自己时代精神上的精华 B. 科学世界观和方法论的统一
C. 一定时代经济政治的反映 D. 社会变革和时代发展的先导
(三)课堂小结
(四)畅所欲言
请你谈谈学好马克思主义哲学对我们有什么重要意义?
四、【巩固训练】
3
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