第六节 区域工业化和城市化进程-以珠江三角洲为例课件配套优秀获奖教案

第六节《区域工业化与城市化进程》教学设计

—以珠江三角洲为例

第一课时

一、课程标准

以某经济发达区域为例，分析该区域工业化和城市化的推进过程，以及在此过程中产生的主要问题，了解解决这些问题的对策措施。b5E2RGbCAP 二、教材分析：

本节教材注重学习城市化进程和城市化问题。城市的合理分布和发展，对促进社会经济的发展有着十分重要的意义。但是，城市在积极推动社会经济发展的同时，也会带来某些消极影响。本节内容以珠江三角洲为例，通过此案例对“区域工业化与城市化进程”等问题进行了剖析。目的在于培养学生观察问题、发现问题、分析问题、解决问题的能力以及培养学生自觉维护和美化环境的良好品德。p1EanqFDPw 本节教材内容分为三部分：一、是珠江三角洲城市化进程，二、工业对珠江三角洲城市化的推动作用，三、是珠江三角洲的工业化和城市化问题。DXDiTa9E3d 本节教材的重点是：工业对珠江三角洲城市化的推动作用和珠江三角洲的工业化和城市化的问题。难点是城市如何走可持续发展的道路，今后城市应如何发展。

三、学情分析：

虽然学生通过必修2和前面章节的学习，对于城市化内容不陌生，但时间久了记忆模糊，而且学生对工业化含义不了解，所以在探究珠三角城市化、工业化进程前必须对这两个概念进行复习、讲解。5PCzVD7HxA 三、设计思路：

本节内容繁杂，一课时上完如同蜻蜓点水，不能深刻理解教材，故我选择用两课时完成。第一课时完成两个内容：珠三角的城市化进程、工业对珠三角城市化的推动作用；第二课时完成珠三角的工业化和城市化问题及其对策。这节课我讲第一课时。第一课时中由于工业化和城市化联系紧密，所以容易造成重复讲解的现象，为了避免重复，我选择让学生从我国四大工业基地图和三大城市群图的对比中知道工业化和城市化的紧密联系，然后用预设问题，让学生自主探究的方式使学生了解珠三角城市化和工业化进程的特点，最后顺利推出工业化对城市化的推动作用。

三、教学目标：

（一）知识与技能

1. 了解城市化、工业化的概念。

2. 比较归纳珠江三角洲地城市化进程的两个阶段主要发展特点和形成原因。

3. 比较珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段，归纳出不同时期的主要发展特点，并能够结合具体案例分析工业化进程对城市化的巨大推动。xHAQX74J0X （二）过程与方法

1.

通过对珠江三角洲城市化进程、工业化进程等相关案例的剖析，提高学生从图文资料中提取地理信息的能力和分析问题、解决问题的能力，培养学生探究问题和合作学习的能力。

2. 通过分析、讨论“工业对珠江三角洲城市化的推动作用”，来培养学生综合分析问题的能力。

（三）情感态度和价值观

1. 在案例的分析过程中，激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求实、求真的科学态度。

2. 通过对珠三角地区城市化进程的探讨，让学生理解自己家乡城市化过程中城中村改造等问题。

六、教学重点：

把握通过不同历史时期珠江三角洲不同的工业化和城市化的进程，理解工业化对城市化的推进作用。

七、教学难点：

1 / 4

理解珠江三角洲地区工业化对城市化的影响。

八、教学方法：

1. 自主学习、合作学习与教师指导结合

2. 多媒体辅助教学法

九、教学过程：

第六节区域工业化与城市化进程

—以珠江三角洲为例

[导入新课]

我国处于工业化快速推进、城市化快速发展的时期，而珠三角地区是我国改革开放以来工业化、城市化进程速度最快、经济增长速度最快的地区之一。今天，我们就以珠江三角洲为例，学习区域工业化与城市化进程。Zzz6ZB2Ltk 板书：区域工业化与城市化进程

——以珠三角为例

[进入主题]

一、珠江三角洲的范围和位置（板书）

首先我们来了解一下珠三角的位置和范围

1、（多媒体展示：珠三角的范围）（读图介绍）

珠江三角洲有狭义和广义之分，广义的珠三角包括港、澳地区在内，狭义的不包括。这里所讲的珠三角指狭义的珠江三角洲。dvzfvkwMI1 珠江三角洲包括广州、深圳、珠海、佛山、江门、东莞、中山等市的全部和惠州、肇庆两市的部分县、市。

比较小珠三角、大珠三角、泛珠三角范围的区别。（多媒体展示）

2、接下来我们看珠三角的具体位置（多媒体展示：珠三角的地理位置）

通常情况下我们从哪些方面来描述一个地区的地理位置呢？引导学生从纬度位置、海陆位置、相邻位置三个方面读图描述珠三角的地理位置，得出：珠三角大部分位于北回归线以南、我国东南沿海，南邻南海，靠近港、澳和东南亚，面积约4.2万平方公里，大约占广东省面积的23%rqyn14ZNXI 承转：下面我请大家欣赏几幅珠三角地区的照片（多媒体展示深圳、珠海改革开放前后的照片）看了这些照片，你有什么感受？

3、珠三角经济发展十分迅猛，工业化和城市化水平居全国前列。什么是工业化、城市化？

（多媒体展示：城市化的含义、主要表现、主要标志；工业化的含义和主要表现）

二、珠三角的城市化进程

1、

由于工业化和城市化水平高，珠三角成为我国四大工业基地之一、三大城市群之一。

（多媒体展示：我国四大工业基地图、三大城市群图）请学生观察两幅图，从中发现两幅图之间的联系，得出：工业化和城市化是紧密联系的，工业化水平高的地区城市化水平也很高。SixE2yXPq5 承转：下面我们分两大组：工业化组和城市化组，自主地探究珠三角地区城市化和工业化进程，在探究过程中感悟工业化与城市化之间的关系。大组里面四人一小组，选出记录员、发言人，我们看看哪组同学表现出色。（多媒体展示两大组的探究问题）6ewMyirQFL 学生按老师预设的问题四人一小组进行探究，时间3至5分钟。

2、下面我们请城市化组的同学汇报一下你们探究的成果。

（1）第一阶段

改革开放初期，以发展小城镇为主导，形成城乡融合、农业与非农产业相混杂的城乡一体化地带。（多媒体展示珠三角小城镇分布图，学生体会这个阶段城市的发展以小城镇为主导）kavU42VRUs 2 / 4

这些小城镇工业发展迅速，形成专业化程度较高的新兴工业镇，比如虎门的服装、厚街的鞋业等（多媒体展示：珠三角“一镇一品“的特色经济），其特点是以中小企业、轻工业为主，生产较为分散。那它有什么优越性，是如何带动地方经济发展的？（多媒体展示：一镇一品的优越性）y6v3ALoS89 珠江三角洲“一镇一品”的专业镇经济，在分散专业化经营的情况下，实现规模生产。这种经济模式虽然较分散，实力与传统的大型工业区无法相比，但每个乡镇集中力量生产一种或两种产品，提高了产品的质量，增强了市场竞争力，很受消费者欢迎，使产品的生产量和销售量在全国占有重要地位，从而促进了珠江三角洲经济的发展以及城市化进程，使珠江三角洲的综合经济实力位届全国前列。M2ub6vSTnP （2）第二阶段

20世纪90年代中期以后，在区域核心城市（广州、深圳）的引导下，逐步由城乡一体化转变为城市群体系。0YujCfmUCw 深圳为什么能成为珠三角的核心城市？（多媒体展示：深圳由边陲小镇到繁华都市）引导学生分析，得出结论：改革开放的政策、优越的地理位置、大量廉价的劳动力、高新技术为龙头。eUts8ZQVRd 在核心城市的引导下形成城市群，（多媒体：城市群的含义）什么是城市群？多中心城市区域。那你认为城市群应该具备什么特点？珠三角城市群有哪些特点？（多媒体展示：珠三角城市群的特点）sQsAEJkW5T 关于珠三角城市化进程我们就探讨到这，下面我们小结一下：边说边板书

二、珠三角的城市化进程

（1）

改革开放初期

（2）

20世纪90年代中后期以后

三、工业对城市化的推动作用

1、珠三角的工业化进程

工业化组的同学完成没有？哪个组的同学来汇报？学生汇报。

工业的发展经历了两个阶段：一是夯实基础阶段，二是稳步发展阶段。

（多媒体展示：第一阶段以劳动密集型出口加工业为主）比如虎门镇是服装加工镇，其服装生产的设备、面料、设计、资金均来自国外，我方只提供厂房、廉价的劳动力和优惠的政策，按对方要求将服装加工好之后，大批产品销往国外，这种经营方式也叫“三来一补”。大力发展“三来一补”企业，在资金、技术处于劣势的情况下，充分发挥政策、廉价劳动力的优势发展工业，为工业的起步积累了资金。

（多媒体展示：三来一补）

（多媒体展示第二阶段：稳步发展阶段以高新技术为主，优化工业结构，工业占据绝对优势，基本实现了乡村工业化。）人口从第一产业向二、三产业转移，促进乡村城市化，比如深圳、珠海、佛山已经没有农村，城市化率达到100%TIrRGchYzg 下面我们来总结一下珠三角工业化的进程，边说边板书：

工业的发展

（1）20世纪80年代以来

（2）20世纪90年代以后

承转：我们从珠三角的城市化和工业化进程中可以深刻地感悟到工业化和城市化之间密不可分，工业化是如何影响城市化的？7EqZcWLZNX 工业化推动了城市化，那么工业化对城市化的推动作用表现在哪些方面呢？

2、工业化对城市化的推动作用（板书）

（1）工业化加速了非农产业向城市的集中。

为什么呢？（多媒体：分析珠三角地区工业是如何推动非农产业向城市的集中）

小结：优越的位置、华侨多众多、开放政策、大量廉价劳动力使本区成为外商投资的重点，发展外向型经济，加速非农产业向城市集中，农村工业化加速了城市化。（多媒体解释外向型经济）lzq7IGf02E 3 / 4

（2）工业化加速人口向城市集中。

外商建的厂子需要大量的廉价劳动力，于是20世纪80年代中期以后大量外省劳动大军南下广东务工，形成民工潮。zvpgeqJ1hk （多媒体展示：社会小调查，人口流动的方向和类型）

小结：农民工进程务工、经商，推动了城市经济的发展，加速了城市化进程。所以工业化加速了人口向城市集中。

（3）工业化加速了人的观念和生活方式的转变。

在你住所附近，或者你了解的情况中，有没有外出打工的？请同学们谈谈具体情况。他们中有的人也许就不回去了，留在城市中，为什么？那他们能融入城市生活中吗？所以说现代化的工业运作模式和企业管理制度在很大程度上改变了原先农村中“日出而作，日落而息”的传统生活方式。NrpoJac3v1 同学们，可不可以说农民大批进程了就是城市化了呢？农民大批进程、城市的高楼大厦只是城市化的表象，城市化的实质则是农村的社会、经济、文化以及农民的生活方式由传统的农业社会向现代的工业社会转变的历史过程。1nowfTG4KI 总结：今天我们通过对珠三角城市化和工业化进程的了解，知道了工业化和城市化是相互促进的力量，共同推动区域的经济发展。fjnFLDa5Zo 近几年城市化进程的速度非常快，大家看我们县城变化就非常大，许多村子例如东埝头村现在都不见了，你们中有的同学家已经拆迁了，有的老百姓不理解政府的意图，使得拆迁工作难度很大，你们现在理解了吗？随着经济的发展，城市化进程势在必行，我们应该支持政府工作，只有这样才能促进城市化进程。如果你的家人或熟人正在拒绝政府的拆迁工作，你能做做他们的思想工作吗？tfnNhnE6e5 [探究课题]：结合实际，探讨城市化进程的特点，并分析原因。

板书设计：

区域工业化与城市化进程

——以珠三角为例

一、珠三角的范围和位置

二、珠三角的城市化进程

1、改革开放初期

2、20世纪90年代中期以后

三、工业化对城市化的推动作用

1、工业的发展

（1）20世纪80年代以来

（2）20世纪90年代以后

2、工业化对城市化的推动作用

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