资料摘要
教学设计第三单元思想方法与创新意识一、课型：复习课二、教学重点：唯物辩证法的“四观”——联系、发展、矛盾、创新三、教学难点：矛盾观四、教学方法：小组学习法、提问式五、教学程序：（一）各组派一名代表站在讲台前，由同学随意选他们作为老师针对前一天发的试卷产生的疑问进行答疑解惑（二）各组派一名代表站在讲台
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综合探究 坚持唯物辩证法 贯彻新发展理念教学设计一等奖
未知
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关键词：综合探究 坚持唯物辩证法 贯彻新发展理念教学设计一等奖
正文
教学设计
第三单元思想方法与创新意识
一、课型：复习课
二、教学重点：唯物辩证法的“四观”——联系、发展、矛盾、创新
三、教学难点：矛盾观
四、教学方法：小组学习法、提问式
五、教学程序：
（一）各组派一名代表站在讲台前，由同学随意选他们作为老师针对前一天发的试卷产生的疑问进行答疑解惑
（二）各组派一名代表站在讲台前，针对唯物辩证法的四观进行知识点的梳理
（三）老师针对学生们（一）（二）的课堂活动进行点评和查缺补漏
（四）高考试题体验
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关于本教案的常见问题
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