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关键词：第六节区域工业�…教案和课堂实录

正文

区域工业化与城市化进程

－－以珠江三角洲为例（第一课时）

[教学目标——地理核心素养] 1、区域认知

熟悉狭义和广义珠江三角洲的范围

12、综合思维

通过对珠江三角洲城市化进程、城市化分布等相关案例的剖析，提高学生从图文资料中提取地理信息的能力和分析问题、解决问题的能力。

3、地理实践力

在案例分析过程中，激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求实、求真的科学态度。

[教学重点] 通过不同历史时期珠江三角洲不同的工业化进程

[教学媒体与教具] 多媒体

[课时安排] 1课时

[讲授过程] 1、图片展示珠三角的地理位置和经济发展特点。

【点拨】珠江三角洲地处我国南部沿海，广东省中南部，珠江下游，靠近香港和东南亚。这里是我国改革开放的前沿阵地，有利于外向型经济的发展。珠江三角洲包括广州、深圳、珠

海、佛山、江门、东莞、中山等市的全部和惠州、肇庆两市的部分县、市。广义的珠江三角洲还包括香港和港门。珠江三角洲土地面积约4．2万平方千米，约占广东省面积的23％。由图可以看出，珠江三角洲的城市分布有以下几方面的特征：（1）沿河分布；（2）沿河口分布；（3）沿海分布。

2、请描述珠江三角洲城市分布特征

3、珠江三角洲发展区位

“天时”：产业调整、劳动密集型产业转移

“地利”：沿海、交通便利、邻港澳、劳动力丰富

“人和”：血缘关系和共同的文化背景，便于投资

“政策”：优惠政策，吸引外资

4、分析珠三角的特色工业——“三来一补”、“一镇一品”

【归纳】主要特征：“三来一补”不需要投资和购置机器设备，只需要提供土地、劳动力和简易加工场所，所需要的技术、设备和必要的材料由外商提供。中方进行生产后，用生产的产品或现汇分期偿还外商提供的设备、技术等的价款。

【归纳】（1）珠江三角洲“一镇一品”的专业镇经济，在分散专业化经营的情况下，实现规模生产。优点：便于分工协作；便于降低成本；生产规模大，品种全，知名度高，便于销售；便于政府的管理。（2）通过形成区域性的规模化生产基地，形成区域特色支柱产业从而带动区域经济的发展。

5．珠江三角洲的工业发展进程

教材P67页，阅读材料“珠江三角洲的工业发展”

讨论：

（1）珠三角的工业化经历了哪两个阶段（时期）？

（2）在夯实基础阶段，哪类工业部门发展最为迅速？它们对珠江三角洲地区的经济发展起了什么重要的作用？

（3）进入20世纪90年代（稳步发展阶段）以后，珠江三角洲地区的工业发展有何新变化，主导的工业部门可能转为？

【点拨】

工业化进程夯实基础阶段稳步发展阶段 20世纪80年代以来，大力发展“三20世纪90年代以后_政策优势已不明显，劳动力来一补”企业。引进资金、技术和管理低成本优势逐渐丧失

方法的优势下，发展了以出口为主的多，工业发展在高速度的基础上更加注重质量和效种加工业和制造业，形成了以劳动力密益，工业结构得到优化调整，技术水平明显提高，集型为主的轻型工业体系

工业增长速度保持较高水平。以高科技工业为主导

6、能力拓展：发展泛珠三角经济区，对珠三角地区而言有哪些有利的地方？对周边省区而言呢？

对珠三角而言：可充分利用周边省区的自然资源和廉价劳动力。

对周边省区而言：可利用珠三角的资金、技术、信息和市场，并承接珠三角的产业转移。

7、预习第二课时：珠江三角洲工业化对城市化的影响？

资料摘要

第六节区域工业化和城市化进程-以珠江三角洲为例教案和课堂实录