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章节与课题主备人使用人本课时学习目标或学习任务本课时重点难点或学习建议本课时教学资源的使用【学习过程】二氧化硅与信息材料林辉高一化学组审核人使用日期或周次课时安排第 周1课时二氧化硅的性质和用途;光纤通信的优异性能;晶体硅的用途学 习 过 程学习要求或学法指导【预习导航】1、你对晶体硅、二

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第三单元 含硅矿物与信息材料教案板书设计

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第三单元 含硅矿物与信息材料教案板书设计

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关键词:第三单元 含硅矿…教案板书设计

正文

章节与课题

主备人

使用人

本课时学习目标或学习任务

本课时重点难点或学习建议

本课时教学资源的使用

【学习过程】

二氧化硅与信息材料

林辉

高一化学组

审核人

使用日期或周次

课时安排

第 周

1课时

二氧化硅的性质和用途;光纤通信的优异性能;晶体硅的用途

学 习 过 程

学习要求或学法指导

【预习导航】

1、

你对晶体硅、二氧化硅的用途有哪些了解?他们的主要性能是什么?

2、我省的东海县以及我市的阿湖一带盛产水晶,你能够根据对水晶的认识归纳水晶的性质吗?

3、

硅是14号元素,能画出硅的原子结构示意图,并预测硅的性质吗?

教师二次备课

一、二氧化硅(SiO2)

归纳:1、存在:二氧化硅广泛存在于自然界中,与其他矿物共同构成了岩石。

天然二氧化硅的矿物有:硅石、水晶、石英、玛瑙、石英砂等。

2.结构:二氧化硅晶体与金刚石结构相似,具有高硬度、高熔沸点特征。

3、物理性质:

①状态:

;②熔、沸:

;③硬度:

;

④水溶性

。二氧化硅晶体是

色的固体,其常用于制造光学玻璃等材料。

4、化学性质:

①二氧化硅与氧化钙(高温):

SiO2+

CaO——

②二氧化硅与氢氧化钠溶液:

SiO2+

NaOH——

③二氧化硅与碳酸钠(高温):

SiO2+

Na2CO3——

(3)不跟酸(除

外)反应:

SiO2+

HF——

(雕刻玻璃、腐蚀玻璃)

(4)与C反应(高温):

①SiO2+

C——

②SiO2+

C——

(1)具有酸性氧化物的通性;

学习要求或学法指导

学 习 过 程

教师二次备课

- 1 -

5、用途及其用于通讯的优点:即为硅石、水晶、石英、玛瑙、〖思考〗实验室石英砂等的用途。(1)用于制造光导纤维、石英玻璃、电子光学仪器、精密仪器轴承、耐磨器皿等。(2)光导纤维用于通讯的特点:

二、硅:阅读教材相关内容,归纳硅的性质。

1、物理性质:晶体硅是

色、有金属光泽、硬而脆的固体,熔点和沸点都很

,硬度也很

盛放碱液的试

剂瓶常用

塞,不用

塞,就是为了防止玻璃受碱液腐蚀生成大(因为它的结构类似于金刚石),是良好的

材料,NaSiO,而使瓶23广泛应用于电子的各个领域。

口和塞子粘在2、化学性质:很稳定。

一起。

(1)常温下不与O2、Cl2、H2、浓H2SO4、浓HNO3等反应。

写出反应的离(2)加热或高温时有强还原性:

Si+

O2 ―

子方程

Si+

C ―

Si十

F2

―

硅的制备:

工业制法:二氧化硅-→粗硅-→四氯化硅-→精硅

(写出化学方程式)

高

(制粗硅)(1)

SiO2+

C ——(2)

Si+

Cl2

——

(分馏、提纯)

(3)

SiCl4+

H2

——

+

(制纯硅)

4、硅的用途:

Si+

Cl2 ――

Si十

HF ―

(3)常温下能与氟气(F2)、氢氟酸(HF)反应:

式:

。

反思:

- 2 -

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A:对应课文《第三单元 含硅矿物与信息材料》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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