资料摘要
滦县雷庄镇曹各庄小学课时备课教学设计专用笺科目：语文班级：六年级设计人：樊春英2018 年3 月教学内容共1课时课时目标回归自然领导签字第1 课时课型新授1．欣赏阅读“回归自然”，了解山水田园诗和楹联，领略中国诗词文化的魅力。2. 赏析、品味田园诗、楹联以及照片展现的自然山水之美。3. 让学生感受自
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：阅读链接：回归自然
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 204
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-02 20:58:00
- 来源学校
- 学校：滦州市雷庄镇曹各庄小学
阅读链接：回归自然优质课一等奖教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：阅读链接：回归自然优质课一等奖教案
正文
滦县雷庄镇曹各庄小学课时备课教学设计专用笺
科目：
语文
班级：
六年级
设计人：
樊春英
2018
年
3 月
教学内容
共
1课时
课时
目标
回归自然
领导签字
第
1 课时
课型
新授
1．欣赏阅读“回归自然”，了解山水田园诗和楹联，领略中国诗词文化的魅力。
2. 赏析、品味田园诗、楹联以及照片展现的自然山水之美。
3. 让学生感受自然的美，在享受自然的过程中发自内心地赞美自然。
4. 使学生感受到回归自然的美好，感受到人与自然和谐相处的美好。
1、让学生感受自然的美，在享受自然的过程中发自内心地赞美自然。
教学重点、难点
2、使学生感受到回归自然的美好，感受到人与自然和谐相处的美好。
教法
学法
教学准备
板书设计
教学程序
疑探导学，自主合作
课前做好充分的准备，课上通过学生的自主感悟、相互交流，使学生认识得以提高，情感得以升华。
回顾一单元学习的内容。课前理解田园诗及楹联的意思；搜集田园诗及有关山水的楹联。
回归自然
诗句中的田园
楹联中的山水
照片中的风景
教学过程
教学意图
（一）师生共同回顾本单元学习的文章，谈谈课回顾单元文带给我们的感悟。
课件出示本单元每篇课文及读文感悟。
课文，点明（二）由课文引入本次链接。
回归自然是如此美好。从古至今那种崇尚自然、单元文化享受自然的追求，一直代代相传。
主题。
师生回顾本单元的学习内容，进行梳理、综合，并由此引入本次链接。
走进“诗句中的田园”，感受诗中静谧、清丽的山水美景。
（一）学生根据课前预习谈对《饮酒》和《过故人庄》两首诗的理解。课件出示两首诗
（二）教师对田园诗人陶渊明和孟浩然作简要的介绍。课件出示介绍
（三）让学生说说由诗句产生的联想、感悟。重点引导学生感受田园诗中闲适静谧、清新秀丽的美景以及诗人怡然自得的情怀。
（四）师生交流更多的田园诗及诗人。
通过田园诗人的介绍，加深对田园诗意境的体验。
发现诗中的自然之美，用心体会。
以“阅读链接”去实现更多的链接。
走进“楹联
中的山（一）课件出示山水楹联，学生说说自己的理解。
学生完成的过程，（二）学生畅谈：透过楹联，你看到了怎样的自然风正是学生内化知识的水”，体味光？本环节重在借助学生课前预习，让学生自主完过程。
成。
自然之风
韵。
（一）在课堂教学中，教师可以出示一组风景照片，
照片为其配上一段“照片风景介绍”或一行“内心感（二）伴着音乐学生展示自己的作品。出示图片及音本部分的学习，完全可以让学生真正走进自然之为照片配上文字，使学生与自然相融合，一字一句都是发自学生内心的对自然的赞美。
走进真实的自然，完成真正的“亲近自然，回归自然。
走进“照片让学生体会意境，在享受自然之美的同时，选择一幅
中的风悟”，更可以是几句古诗。课件出示图片
景”，谱写乐
赞美大自中，去寻找诗词歌赋所体现的意境。去寻找那“明月松间照，清泉石上流”的韵致，去寻找那“蝉噪林逾然的优美静，鸟鸣山更幽”的空灵，去寻找那“红树醉秋色，碧溪弹夜弦”的意境，真正做到回归自然。
诗篇。
1、学生谈学习收获。
通过这节课的学习，你都有哪些收获？请说出来与大家共同分享。
课堂总结，2、教师总结。
学生充分发表意见后，教师对重点内容进行强调，畅谈收获
并引导学生对本节内容进行归纳整理，形成系统的认识
让学生自由谈收获，训练学生的口语表达能力
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-02 20:58:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 204
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_17046
来自：学校：滦州市雷庄镇曹各庄小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：阅读链接：回归自然优质课一等奖教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《阅读链接：回归自然》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。