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整理和复习教学目标通过对100以内加减法算式算法的复习，加深学生对100以内加减法的计算熟练程度，提高学生的计算能力。教学重点：学会用已有的知识解决实际问题。教学过程: （一）整理复习1、20+30= 25+2= 23+20= 10-2-3= 70-30=
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整理和复习教学设计方案
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关键词：整理和复习教学设计方案
正文
整理和复习
教学目标
通过对100以内加减法算式算法的复习，加深学生对100以内加减法的计算熟练程度，提高学生的计算能力。
教学重点：学会用已有的知识解决实际问题。
教学过程: （一）整理复习
1、20+30= 25+2= 23+20= 10-2-3= 70-30= 25-2= 55-30= 30-(6+4)= 让学生独立进行计算,说说是怎么计算的? 2、出示课本第81页第4题。
让学生独立进行计算,并说出使用哪种方法？
（二）巩固练习。
1、练习十九第12题。
独立计算，汇报。
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