整理和复习课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

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小学一年级下册数学教案课题：整理和复习教学内容整理和复习一、知识与技能：让学生经历系统整理和复习所学数学知识的过程，并在这个过程中进一步感受不同的数学知识间的内在联系和相似内容之间的差异。教学目标二、过程与方法：引导学生加深所学数学知识的理解，进一步提高知识掌握水平。三、情感态度与价值观：引

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2020-11-10 18:01:40

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学校：凉州区金沙镇新中沟教学点

整理和复习课件配套优秀获奖教案

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2020-11-10 18:01:40

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关键词：整理和复习课件配套优秀获奖教案

正文

小学一年级下册数学教案课题：整理和复习

教学内容

整理和复习

一、知识与技能：让学生经历系统整理和复习所学数学知识的过程，并在这个过程

中进一步感受不同的数学知识间的内在联系和相似内容之间的差异。

教学目标

二、过程与方法：引导学生加深所学数学知识的理解，进一步提高知识掌握水平。

三、情感态度与价值观：引导学生进一步学习整理复习的方法初步培养学生归纳整

理总结的能力，初步培养学生数感。

重点难点

教具准备

引导学生加深所学数学知识的理解，进一步提高知识掌握水平。

多媒体课件

第14课时（总第51课时）

一、整理复习：

1.这一单元我们已经学过了很多的数学知识，想一想，你都学到了哪些知识？根据学生说的板

书，这就是我们所学的知识。

2.出示课本第81页第1题。

认真读题，明白了什么。

让学生独立进行计算。

说说57+9和75+9你是怎么计算的? 教师进行适当的点播。

3、出示课本第81页第2题。

教法同上。

让学生独立进行计算。

说说57-9和75-9你是怎么计算的? 4、出示课本第81页第3题。

说说每道题的计算顺序，先算什么，再算什么。

13+7+54= 67-8-50= 38+（46+4）= 83-（27-20）= 独立进行计算。

二、巩固练习：练习十九第1、2、3题。

三、作业：练习十九第5、9、11题。

教学

反思

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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