Lesson 24 A Little Monkey优质公开课教案｜教案在线预览

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冀教版三年级下册Lesson 24 A Little Monkey一、教学内容冀教版小学英语(三年级起点)三年级下册 Unit 4 Lesson 24 A Little Monkey 二、教材分析本课是三年级下册第四单元的一节故事阅读课A Little Monkey.讲述的是一只小猴子想帮助其他的

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所属课文：Lesson 24 A Little Monkey

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2018-05-22 07:48:00

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学校：井陉孙庄育才学校

Lesson 24 A Little Monkey优质公开课教案

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关键词：Lesson 24 A Little Monke…优质公开课教案

正文

冀教版三年级下册

Lesson 24 A Little Monkey

一、教学内容

冀教版小学英语(三年级起点)三年级下册 Unit 4 Lesson 24 A Little Monkey 二、教材分析

本课是三年级下册第四单元的一节故事阅读课A Little Monkey.讲述的是一只小猴子想帮助其他的猴子寻找水果充饥,却总是丢三落四、一心二用,最后空手而归的故事。故事以11幅图的形式呈现,充满了趣味性,符合三年级学生认知水平。本课教学注重培养学生对语篇的阅读理解能力,使学生能在老师的帮助下学会运用一些阅读策略,如:略读、寻读、猜词等技巧,从而提高语言的理解和运用能力。

三、学生分析

本课教学对象为三年级的学生,他们活泼好奇好动,喜欢尝试新事物,学习英语的热情积极性高,擅长模仿。通过两个学期的英语学习,已经有了一定的英语基础。并且各年龄段得学生都爱听故事,故事教学对于他们的外语学习有着神奇的效果——既能提高学生的口语的流利程度,又培养学生的语言交际能力,让学生拥有英语的实际运用能力。

四、教学目标

1.知识与技能目标

①学生能听懂、会说故事中出现的词汇:get,fruit,watermelon

①能在图片和老师的帮助下,理解故事内容,读懂故事;

②能正确朗读故事;表演故事;

④学会一些阅读的技巧。

2.过程与方法目标

本节课教学设计依据课程总目标,结合本节课故事教学内容,通过让学生观看动画,做图文匹配练习,分角色朗读、表演等多种任务活动为主要学习途径,调动学生的各种感官,充分发挥学生的学习主体性,使学生体验、参与、实践、合作与交流,引导学生阅读文本,在情境中理解语言,激发学生用英语思维的愿望和激情,从而提高语言的综合运用能力。

3.情感态度价值观

通过课堂任务的完成,树立学习英语的信心,培养学生在活动中互助合作精神。

4.德育目标

通过本节课的学习,使学生能明白故事中所蕴含的道理:A man cannot whistle and drink at the same time.(一心不能二用) \ So said,so done.(说到就要做到)

五、教学重难点

1. 教学重点:学生能听懂、会说故事中出现的词汇:pick,fruit,peach,hurt, watermelon;能在图片和老师的帮助下,理解故事内容,读懂故事;

2. 教学难点:学生能以故事中的句型为依托,创设情景,运用语言,表演故事;学会一些阅读技巧。

六、教具准备

1. 教师准备:教学光盘多媒体课件 monkey手偶、简笔画

2. 学生准备:本课所需要的动物头饰和水果图片

八、板书设计

Lesson24:Little Monkey Picks Peaches … many big peaches…

I’ll pick some.

Would you like some fruit?

I’ll get some fruit for you.

I like …I’ll pick…

Watermelon

I’ll pick…

Rabbit

Let’s play

…

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 24 A Little Monkey优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 24 A Little Monkey》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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