哲学史上的伟大变革教案和学案内容

课题2:：哲学史上的伟大变革

【学习目标】

1．了解马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源

2．理解马克思主义哲学的基本特征

3．理解马克思主义中国化的重大理论成果

4. 分析实例，感受马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用。

【活动过程】

活动一：阅读课本P.18-20内容，探讨下列材料，了解马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源。

马克思主义哲学的产生决不是偶然的。19世纪中叶，在政治、经济、思想文化等客观条件具备的基础上，马克思、恩格斯通过自己的辛勤劳动，批判地吸收了人类历史上一切优秀思想，创立了“崭新的唯物主义哲学”。

1.为什么说马克思主义哲学的产生决不是偶然的？

2.马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源分别是什么？

3.简要回答马克思主义哲学产生的重要意义。

活动二：阅读课本P.20-21的有关内容，探讨下列材料，理解马克思主义哲学的基本特征。

在古代，虽然有过唯物主义和辩证法的结合，但那是朴素的、没有科学基础的结合。后来，朴素唯物主义被形而上学唯物主义所代替，朴素辩证法被唯心主义辩证法所代替，唯物主义与辩证法分离了。这种分离使得两者的发展都受到束缚和限制。哲学发展的内在逻辑要求克服这种分离，实现唯物主义和辩证法的有机统一。

1.马克思主义哲学与以往哲学相比，有哪些突破？

1

2.为什么马克思主义哲学能实现唯物主义和辩证法的有机结合？

3.为什么马克思主义哲学能实现唯物辩证的自然观和历史观的统一？

4.怎样理解马克思主义哲学科学性与革命性的有机统一？

活动三：阅读课本P.21-23的有关内容，探讨下列材料，理解马克思主义中国化的重大理论成果

《共产党宣言》发表以来160年的实践证明，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。

改革开放历史新时期最突出的标志是与时俱进。我们党坚持马克思主义的思想路线，在实践中不断推进马克思主义中国化。

1.为什么马克思主义理论总是随着历史和实践的发展而不断地向前发展？

【知识回顾】

1、马克思主义哲学的基本特征是①第一次实现了 ，② ③ 。

2、马克思主义中国化的重大理论成果分别是 。 是***思想的精髓。

3、 、 、 是***思想的活灵魂。 是邓小平理论的主题，“三个代表”重要思想的关键 核心 本质 。

4、哲学具有 和 的功能，具有指导人们 和 的功能，具有帮助人们 的功能。马克思主义哲学是 ，是科学的 ，是人生的 ，也是 。

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【课堂反馈】

一、单项选择题：在各题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。

1．马克思主义哲学之所以是科学的．就在于它坚持 （ ）

A．联系的观点 B．发展的观点 C．实践的观点 D．矛盾的观点

2.马克思主义哲学创立之后，开始出现了 （ ）

A．唯物主义与唯心主义的对立 B．辩证法与形而上学的对立

C．唯物史观与唯心史观的对立 D．可知论与不可知论的对立

3.马克思主义哲学在内容上的革命变革表现在它实现了 （ ）

①唯物主义和辩证法的统一 ②世界观和方法论的统一 ③唯物辩证的自然观和历史观的统一 ④思维和存在的统一

A.②③ B.①③ C.③④ D.①④

4．在马克思的墓碑上刻着两行字：“以往的哲学家只是解释世界，而问题在于改造世界。”这说明马克思主义哲学坚持 （ ）

A．阶级性 B．反思性 C．革命性

D．科学性

5.“科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。”“科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。”这一论断说明科学发展观 （ ）

①是对马克思主义发展理论的丰富和发展，是当代中国化的马克思主义 ②是自己时代精神上的精华 ③直接推动了全面建设小康社会的进程 ④正确地反映了时代的任务和要求

A．①②④ B．①④ C．①③④ D．②③④

二、判断题：正确的填涂A，错误的填涂B。

6．马克思主义哲学产生的自然科学基础是德国的古典哲学。 （ ）

7．社会生活的本质是实践。 （ ）

三、简析题：请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。

8．评析:真正的哲学是时代精神的精华，因而不具有阶级性。

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