单元复习与测试课堂实录及点评

课题

收入与分配单元复习与测验

科目

政治

教学对象

高一

授课人

金堡中学：吴晓丹

课时

1课时

授课类型

复习课

一、教学目标

教育教学目标：

（1）知识目标：理解收入分配制度以及实现社会公平的措施；理解并掌握财政的作用和税收的作用

（2）能力目标：帮助学生在已有知识的基础上获取新知识，发展学生概括能力、分析能力和透过现象看本质的能力，培养学生的经济素养。

（3）情感、态度和价值观目标：使学生理解中国我国当前的社会现状，了解国家财政为实现全面建成小康社会做出的努力，并引导学生积极投入全面建成小康社会的建设中。

二、教学重难点

1.收入分配制度

2.财政与税收

三、教学方法

1、教学方法

时政教学法，讲授法

四、教学过程

教学

过程

教师活动

学生活动

设计意图

温故知导入

阐述第二单元生产、劳动与经营跟第三单元建立起两者之间的内在联新，帮助

之间的联系

系，明确第三单元的内容

学生梳理知识框架

展示重要考点：（一）收入分配制度

（二）财政与税收

明确考点

展示第七课的知识框架

帮助学生回忆第七课相关内容，并做建立第七活动

好笔记

课的知识过程

框架

考点一：个人的收入分配

1.

我国的分配制度

2.

收入分配的公平

学生运用已有知识回答填（区分初次分配与再分配）

空

巩固知识

（实现社会公平的措施）

3.效率与公平的关系

课堂练习：“分配律”(劳动者的工资总额占GDP的比例)是衡量国民收入初次分配公平与否的重要指标。市场经济成熟国家的分配律一般在54%～65%之间，而我国则在15%～21%之间。下列有利于提高我国“分配律”的有( D ) ①健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的调节机制

②健全生产要素按贡献参与分配的制度

通过练习③逐步提高企业职工的最低工资标准

深入掌握④实现劳动报酬增长和劳动生产率提高同步

学生回答问题

有关社会A．①② B．②④ C．①③

D．③④

公平的知能力提高：美国经济学家阿瑟·奥肯的“漏识

桶实验”发现，从富人那里征税补贴给穷人，穷人实际得到的比富人失去的要少。这是因为，这一做法会挫伤富人的积极性，带来社会财富的减少。这启示我们

答案：①再分配要处理好效率与公平的关系

②公平是提高经济效率的保证

考点二：帮助学生回忆第八课的内容，并做好建立第八笔记

课的知识框架

1.

财政的作用

通过表格展示财政的作用、表现以及原因。学生回忆财政作用的具体重点理解财政政策和货币政策

内容

课堂练习：若要实现下列2018年《政府工作报告》提出的目标，需要如何发挥财政作用？

（1）今年要继续创新和完善宏观调控，把握好宏观调控的度，保持宏观政策连续性稳定学生根据所学的财政知识性，加强财政、货币、产业、区域等政策协回答问题。答案：①要发挥调配合。积极的财政政策取向不变，要聚力财政促进经济平稳运行的增效。稳健的货币政策保持中性，要松紧适作用。要继续实施积极的财度，确保经济运行在合理区间。

政政策，刺激消费和投资需（2）政府要加大力度补短板、惠民生。中央求，降低失业率，拉动经济财政新增扶贫投入及有关转移支付向深度贫增长

困地区倾斜，加大精准脱贫力度。今年再减②要发挥财政促进社会公少农村贫困人口1000万以上，完成易地扶贫平、改善人民生活的作用。搬迁280万人。深入推进产业、教育、健康、缩小收入分配差距，健全社生态扶贫，补齐基础设施和公共服务短板，激发脱贫内生动力。

会保障体系，提高人民获得提高学生（3）加强国家创新体系建设。强化基础研究感

解读和获和应用基础研究，启动一批科技创新重大项③要发挥财政促进资源合取信息能目，高标准建设国家实验室。鼓励企业牵头理配置的作用。要加大对科力

实施重大科技项目，支持科研院所、高校与技创新的支持力度，处理好企业融通创新，加快创新成果转化应用。设政府和市场的关系，推动经立国家融资担保基金，支持优质创新型企业济转型升级（供给侧结构性上市融资，将创业投资、天使投资税收优惠改革） 政策试点范围扩大到全国。深化人才发展体④要发挥财政促进经济平制改革，鼓励海外留学人员回国创新创业。

稳运行的作用。要继续实施（4）今年赤字率拟按2.6%安排，比去年预积极的财政政策，减轻企业算低0.4个百分点；调低赤字率，主要是我负担，激发企业活力，降低国经济稳中向好、财政增收有基础。全年再失业率，拉动经济增长

为企业和个人减税8000多亿元，促进实体经

济转型升级，着力激发市场活力和社会创造力。

课堂练习：近年来，我国的财政政策在扩大内需和支持结构性改革方面发挥了作用，2017年我国继续实施积极的财政政策，支持结构性改革并适度扩大总需求。下列选项中对我国积极的财政政策能发挥上述作用的传导路径理解正确的是( D ) 主观题答案：现阶段我国增①经济建设支出增加→社会总供给增加→企加财政赤字的合理性

业生产规模扩大→国家经济稳定增长

财政赤字是积极财政政策②降低创新型企业税收标准→企业税负减轻的具体手段，在经济下行压→研发投入增加→产品从低端迈向中高端

力下，增加财政赤字能够扩③提高高耗能企业贷款利率→企业融资成本大财政支出，刺激社会总需提高→盈利空间压缩→落后产能被淘汰

求；(3分) ④加大公共服务支出→公共产品总需求增加我国目前财政赤字率虽然提高学生→公共产品生产规模扩大→满足公共需要

在提高，但低于3%的警戒解读和获A．①③ B．①④ C．②③

D．②④

线，是适度的、安全的。（3取信息能主观题：(2015·高考全国卷Ⅰ)阅读材料，分）

力，提高完成下列要求。

学生综合财政对社会经济发展具有巨大作用，财政预说明应该如何用好财政赤运用知识算的编制和管理受到社会各界的关注。

字资金

的能力。

材料

2013年我国GDP增速为7.7%,2014年优化赤字资金支出结构，引为7.4%。2015年我国GDP增长目标调低为导经济转型升级；3 7%。面对经济下行的压力，2015年政府工作加强赤字资金管理，提高使报告对积极的财政政策做了加力增效的部用效率；3 署，其中，2015年财政预算拟安排财政赤字遵循财政分配原则，维护赤1.62万亿元，比去年增加2 700亿元，赤字字资金支出的公平性。2 率从去年的2.1%提高到2.3%。(财政赤字率

指财政赤字与GDP之比。国际上财政赤字率安全警戒线为3%。)

结合材料和所学经济知识，分析现阶段我国增加财政赤字的合理性，并说明应该如何用好财政赤字资金

分析，解读，归纳、组织答时政热点：财税体制改革之环保税

案。答案：答案①税收具有2018年1月1日起环境保护税正式施行，以强制性、固定性和无偿性的此取代了排污收费制度。排污收费制度在我特征。征收环境保护税，有国经济发展初期发挥了积极作用，但排污收利于提高纳税人意识，引导费制度也存在缺少法律依据、强制性不足、生产者或经营者以及消费对企业责任重视不够等缺陷。环保税法体现者树立绿色、环保的理念，了“税收法定”原则，是我国首个明确以环促进生态环境保护和生态境保护为目标的独立型环境税税种，对于构文明建设。

提高学生建绿色财税体制、调节排污者污染治理行为、②税收是国家宏观调控的解读和获建立绿色生产和消费体系等具有重要意义。重要杠杆之一。国家通过征取信息能环保税主要目的不是增加国家税收，而是助收环境保护税促使企业转力，提高力美丽中国建设，发挥税收‘杠杆’调节作型升级，有利于调整经济结学生综合用，引导企业既算经济账，也算环保账，助构、转变发展方式，实现资运用知识力实现建设美丽中国的总目标。“多排污多源合理配置，建设资源节约的能力。缴税、少排污少缴税”，并对降低排污浓度型、环境友好型社会。

并引出税的企业给予减免税优惠，这一机制可以促使③税收是财政收入最重要收的作用

环境外部成本内生化，倒逼高污染、高耗能的来源。征收环境保护税，产业转型升级，推动经济结构调整和发展方有利于构建绿色财税体制，式转变。

可以增加政府财政收入，使结合材料，运用税收的有关知识，分析我国政府有更多资金用于治理征收环境保护税的经济意义。

环境，支持、鼓励、补贴企

业开发环保技术、实施环保项目。

2.税收的作用

(1)促进经济平稳运行：当前我国经济下行压力加大，可以减少税收，刺激社会总需求，拉动经济增长。

(2)维护社会公平：通过调整个人所得税，调节社会收入分配，促进社会公平。

(3)引导企业生产，促进经济发展方式转变：政府通过结构性减税，可以引导企业节约资源，保护环境，重视自主创新，推动经济发展方式的转变。

(4)引导居民合理消费：通过调节税收，可以引导人们进行科学合理的消费。（保护环境，绿色消费）

做笔记

通过时政热点，加深学生对知识点的理解

课堂

总结

归纳本课内容，总结，反思

课后

作业

完成下发的练习题