4. 动能 动能定理ppt专用说课稿内容

动能和动能定理

【学习目标】

1．知道动能的符号、单位和表达式，会根据动能的表达式计算运动物体的动能；

2．能从牛顿第二定律与运动学公式导出动能定理，理解动能定理的物理意义。能够运用动能定理进行有关计算。

【重点、难点】

理解动能定理的物理意义。能够运用动能定理进行有关计算。

预习案

【自主学习】

1．

阅读教材，结合生活中的例子，回答：

（1）物体由于

而具有的能叫动能。

（2）动能的表达式：Ek=

，动能的国际单位制中的单位是________。

（3）动能是_______量，动能的大小与速度的_______有关，而与速度的_______无关。

2．阅读教材，结合牛顿运动定律和功能关系，回答：

如图，一物体质量m，在水平拉力F的作用下运动了一段距离，速度从v1变成v2，

（1）在这个过程中物体的位移是多少？

（2）水平拉力F在这个过程中做的功是多少？

（3）由功能关系可知，在拉力F做功的过程中，其他形式的能量转化成物体的

能，物体的

能增加。

（4）由以上计算可知，F做功引起了

的变化，所以物体的动能可以用

表示。

3．合外力做功与动能变化的关系理论探究：

（1）由牛顿第二定律可知F=ma，其中F表示

（填合力或分力）。

（2）在上面的推导结论中：W=

（3）由上可知，合外力做功与动能变化量的关系-----动能定理

①内容：

。

[来源学科网ZXXK]v1

F m

F l

v2

m

②表达式：

。

Ek2表示物体的______

，Ek1表示物体的______

，W合表示______

，或物体所受所有外力对物体做功的代数和。

4．动能定理的理解：

物体的动能变化是由_______________决定的，反映这一规律的定理叫

，当________对物体做正功时，物体的动能将增加；当________对物体做负功时，物体的动能将减小；如果_________对物体不做功（例如匀速圆周运动的向心力），物体的动能就

。

【学始于疑】（请将预习中不能解决的问题记录下来，供课堂解决。）

探究案

【合作探究一】动能的理解

问题1：关于物体的动能，下列说法中正确的是（ ）

A．一个物体的动能可能小于零

B．一个物体的动能与参考系的选取无关

C．动能相同的物体的速度一定相同

D．两质量相同的物体，若动能相同，其速度不一定相同

归纳总结：

动能是标量，物体的速度变化，其动能 变化；物体的动能变化，其速度 变化。（填“一定”或“不一定”）

【合作探究二】动能定理应用

问题1：一辆质量为m、速度为v的汽车，关闭发动机后在水平地面上滑行了距离l后停了下来，试求汽车受到的阻力。

问题2：民航客机机舱紧急出口

气囊是一条连接出口与地面的斜面，若斜面高3.2m，斜面长6.5m，质量60kg的人沿着斜面滑下时所受的阻力是240N，求人滑至底端时的速度。

问题3：一人在雪橇上，从静止开始沿着高度为15m的斜坡滑下，到达底部时的速度为10m/s，人和雪橇的总质量为60kg，下滑过程中克服阻力做的功等于多少焦？（取g=10m/s2）学+科+网][来源

归纳总结：应用动能定理解题步骤

【课堂小结/本节知识网络】

【思考】

[来源:Z|xx|k.Com]

【当堂检测】

1．关于动能的概念，下列说法正确的是（

）

A．物体由于运动具有的能叫做动能

B．运动物体具有的能叫动能

C．运动物体的质量越大，其动能一定越大

D．速度较大的物体，具有的动能一定较大

2．两汽车在同一平直路面上行驶，它们的质量之比m1︰m2=1︰2，速度之比v1︰v2=2︰1，当两车急刹车后，甲车滑行的最大距离为s1，乙车滑行的最大距离为s2，设两车与路面的动摩擦因数相等，不计空气的阻力，则（

）

A．s1︰s2=1︰2

B．s1︰s2=1︰1

C．s1︰s2=2︰1

D．s1︰s2=4︰1 3．在光滑水平面上．质量为2kg的物体以2m／s的速度向东运动，当对它施加一向西的力使它停下来，则该外力对物体做的功是（

）

A．－

16J

B．－8J

C．－4J

D．0 4．一个质量为2kg的物体，以4m/s的速度在光滑水平面上向右滑行，从某个时刻起，在物体上作用一个向左的水平力，经过一段时间，物体的速度方向变为向左，大小仍然是4m/s，在这段时间内水平力对物体做的功为（

）

A．0

B．8J

C．16J

D．32J

【课后巩固】

1．两物体质量之比为1:3，它们距离地面高度之比也为1:3，让它们自由下落，它们落地时的动能之比为( ) A.1:3

B.3:1

C.1:9

D.9:1[来源:学§科§网Z§X§X§K]

2．一个物体由静止沿长为L的光滑斜面下滑当物体的速度达到末速度一半时，物体沿斜面下滑了( ) A.LLL B.(21)L C. D.

4223．速度为v的子弹，恰可穿透一固定着的木板，如果子弹速度为2v，子弹穿透木板的阻力视为不变，则可穿透同样的木板（

）

A．2块

B．3块

C．4块

D．1块

4. 均匀直木板长为L=40cm，质量为2.0kg，与桌面间动摩擦因数为0.2．木板右端与桌边一齐，若在木板左端用一水平推力F将其推下桌子，水平推力至少做功_______J．(取g=10m/s2)．

5．人骑自行车上坡，坡长200m，坡高10m，人和车的质量共100kg，人蹬车的牵引力为100N，若在坡底时自行车的速度为10m／s，到坡顶时速度为4m／s.(g取10m/s)求：(1)上坡过程中人克服阻力做多少功?(2)人若不蹬车，以10m／s的初速度冲上坡，能在坡上行驶多远?

【答案】

自主学习：

1．w=2112mv12mv2

222．动能

（1）运动

（2）1mv12

焦耳（J）

（3）标

大小

方向

2[来源学科网ZXXK]

3．（1）力在一个过程中对物体做的功，等于物体在这个过程中动能的变化

（2）W=EK2-EK1

末动能1122mv2

初动能mv1

合力做的功

224．合力做的功

动能定理

合力

合力

合力

不变

当堂检测: 1．A

2．D

3．C

4．

A

课后巩固：

1．C 2.A

3．

C

4 ．0.8

5．14200J 41.3m