100以内数的顺序教案设计
未知
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100以内数的顺序教案设计
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关键词：100以内数的顺序教案设计
正文
100以内数的顺序
【教学内容】
教材第23~24页。
【教学目标】
1、会填写100以内的数目表,能根据数位的意义解决一些简单的问题。发展学生的思维。
2、通过填写100以内的数目表,使学生更清楚地了解100以内的数的排列顺序。
3、探究图中隐含的诸多规律,培养学生探究数学的兴趣,培养学生的小组合作能力。
【教学重点】
会填写100以内的数目表,能根据数位的意义解决一些简单的问题。发展学生的思维。
【教学难点】
探究图中隐含的诸多规律,培养学生探究数学的兴趣,培养学生的小组合作能力。
学习方式:自主探索、小组合作、交流研讨
【教学类型】
新授课。
【教学准备】
挂图。
【教学方法】
1/ 4
引导、合作等。
【教学过程】
2/ 4
3/ 4
布置作业:课本第24页练一练。
板书设计:
100以内数的顺序1,3,5,7,9,...... 2,4,6,8,10......
4/ 4
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5ygggwenku_1204
来自：学校：建国镇南陈庄小学
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