整理和复习教学实录及点评｜教案在线预览

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20以内退位减法解决问题（二）教学设计一、复习旧知1.口算问题：能说说你是用什么方法算的吗？2.比一比问题：说一说你是怎样比出来的？二、学习新知，自主探究（一）仔细观察，收集信息问题：1. 读一读，你知道了什么？要解决的问题是什么？2. 你能完整地说说这道题的意思吗？3. 想求“小华比小雪多套中几个

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-24 15:49:00

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学校：平鲁区敬德学校

整理和复习教学实录及点评

未知

2018-04-24 15:49:00

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关键词：整理和复习教学实录及点评

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20以内退位减法解决问题（二）教学设计

一、复习旧知

1.口算

问题：能说说你是用什么方法算的吗？

2.比一比

问题：说一说你是怎样比出来的？

二、学习新知，自主探究

（一）仔细观察，收集信息

问题：1. 读一读，你知道了什么？要解决的问题是什么？

2. 你能完整地说说这道题的意思吗？

3. 想求“小华比小雪多套中几个”，你会解决吗？（可以摆一摆、画一画、算一算，把你的想法表示出来。）

（二）反馈监控，暴露资源

（三）拓展迁移，解决问题

问题：（1）小雪比小华少套中几个？

（2）会列算式吗？

（3）怎么也这么列式？

总结：求一个数比另一个数多（或少）几，用减法计算。

三、运用新知，自主练习

1.课件出示摘草莓图

问题：（1）读一读，你知道了什么？

（2）要解决这个问题，能列个算式吗？

（3）为什么用减法计算？

（4）这个算式什么意思？

（5）根据所给的信息，你还能提出什么问题？自己试着解决一下。

2.课件出示小鹿和小猴摘苹果图

问题：从图中得到什么信息？你能提出什么问题？怎样解答？

3.课件出示能力提升题

弟弟今年8岁，哥哥今年12岁，再过3年哥哥比弟弟大几岁？

学生先读题然后解决问题

四、布置作业

作业：第23页练习五，第7题、第9题。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

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