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Lesson 19 I Like Fruit! 知识目标1、能够听、说、读单词:fruit,pear,watermelon 2、能够听、说、读、写单词:apple,orange,eleven,twelve,thir-teen,fourteen,fifteen 3、能够运用句型——What do yo

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Lesson 19 I Like Fruit!教学实录及点评

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Lesson 19 I Like Fruit!教学实录及点评

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正文

Lesson 19

I

Like

Fruit! 知识目标

1、

能够听、说、读单词:fruit,pear,watermelon 2、

能够听、说、读、写单词:apple,orange,eleven,twelve,thir-teen,fourteen,fifteen 3、

能够运用句型

——What do you like? ——I like ——How many? ——Eleven, 来问答食物和数量

能力目标

通过学习本课,让学生了解一些水果,合理搭配食物,做到健康饮食

重点难点

重点

1、

单词apple,orange,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fif-teen的书写

2、

能够运用句型

——What do you like? ——I like ——How many? ——Eleven, 进行问答

难点

3、

1、单词apple,orange,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fif-teen的书写

2、能够灵活运用本课句型

教学准备

1、

一些水果,食物的单词卡片和图片。

2、

与本课有关的课件。

3、

录音机及相关录音带

一、

导入

教师问:同学们都喜欢吃水果吗?那都喜欢吃什么水果呢?吃水果对我们身体都有好处可以补充各种维生素,那本课我们来一起学习一些水果用英语怎么来表达吧!

二、

新概念

1、

教师点击课件出现各种水果:苹果、梨、桔子和西瓜,教师在黑板上四线三格内板书:apple,然后领读并纠正发音,按此方法依次板书Pear,orange,watermelon,那你们都喜欢吃什么呢!以此引出句型

——What do you like? ——I like+名词(复数)

教师依次让学生练习T:——What do you like? S1:——I like oranges S2:——I like pears S3:——I like apples….

2、

唱一唱

学生拿出准备好的词卡:and pears,apples,tea,watermelon,soup,meat,dumplings,juice,milk,chieken rice跟随录音机当唱到每个单词时,快递举起相对词卡。

3、

数字

11

12

13

14

15 Eleven

twelve

thirteen

fourteen

fifteen 教师板书各个单词并领说依次纠正发音

4、

游戏环节

1数字接龙游戏,考察学生的反应能力

○2圈一圈:指名学生到黑板上,教师说英文,Eleven

twelve…学生

○快速圈出相对应数字。

5、

教师点击课件出现11根香蕉,引出句型

A:How many bananas?

B:eleven bananas 练习句型

三、

Homework 做完本课配套练习

四、

总结

本课我们通过句型:What do you like? I like…..学习了几种水果,又通过句型:How many?Eleven,学习了五个数字,大家总结一下,你掌握了哪些知识,学生一起讨论教师评价。

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