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Lesson 19 I Like Fruit! 知识目标1、能够听、说、读单词:fruit,pear,watermelon 2、能够听、说、读、写单词:apple,orange,eleven,twelve,thir-teen,fourteen,fifteen 3、能够运用句型——What do yo
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Lesson 19 I Like Fruit!教学实录及点评
未知
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关键词:Lesson 19 I Like Fruit!教学实录及点评
正文
Lesson 19
I
Like
Fruit! 知识目标
1、
能够听、说、读单词:fruit,pear,watermelon 2、
能够听、说、读、写单词:apple,orange,eleven,twelve,thir-teen,fourteen,fifteen 3、
能够运用句型
——What do you like? ——I like ——How many? ——Eleven, 来问答食物和数量
能力目标
通过学习本课,让学生了解一些水果,合理搭配食物,做到健康饮食
重点难点
重点
1、
单词apple,orange,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fif-teen的书写
2、
能够运用句型
——What do you like? ——I like ——How many? ——Eleven, 进行问答
难点
3、
1、单词apple,orange,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fif-teen的书写
2、能够灵活运用本课句型
教学准备
1、
一些水果,食物的单词卡片和图片。
2、
与本课有关的课件。
3、
录音机及相关录音带
一、
导入
教师问:同学们都喜欢吃水果吗?那都喜欢吃什么水果呢?吃水果对我们身体都有好处可以补充各种维生素,那本课我们来一起学习一些水果用英语怎么来表达吧!
二、
新概念
1、
教师点击课件出现各种水果:苹果、梨、桔子和西瓜,教师在黑板上四线三格内板书:apple,然后领读并纠正发音,按此方法依次板书Pear,orange,watermelon,那你们都喜欢吃什么呢!以此引出句型
——What do you like? ——I like+名词(复数)
教师依次让学生练习T:——What do you like? S1:——I like oranges S2:——I like pears S3:——I like apples….
2、
唱一唱
学生拿出准备好的词卡:and pears,apples,tea,watermelon,soup,meat,dumplings,juice,milk,chieken rice跟随录音机当唱到每个单词时,快递举起相对词卡。
3、
数字
11
12
13
14
15 Eleven
twelve
thirteen
fourteen
fifteen 教师板书各个单词并领说依次纠正发音
4、
游戏环节
1数字接龙游戏,考察学生的反应能力
○2圈一圈:指名学生到黑板上,教师说英文,Eleven
twelve…学生
○快速圈出相对应数字。
5、
教师点击课件出现11根香蕉,引出句型
A:How many bananas?
B:eleven bananas 练习句型
三、
Homework 做完本课配套练习
四、
总结
本课我们通过句型:What do you like? I like…..学习了几种水果,又通过句型:How many?Eleven,学习了五个数字,大家总结一下,你掌握了哪些知识,学生一起讨论教师评价。
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