Lesson 15 Jenny’s Summer Holiday优秀公开课教案｜教案在线预览

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Lesson15教学设计年级:六科目:英语备课教师:李海文教学内容：Lesson 15 Jenny’s Summer Holiday 教学目标：1.我会听、说、读、写四会单词：lake, swim, beach , sand ，holiday， ship

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 15 Jenny’s Summer Holiday

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2018-04-25 17:40:00

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学校：临漳县实验学校

Lesson 15 Jenny’s Summer Holiday优秀公开课教案

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关键词：Lesson 15 Jenny’s Sum…优秀公开课教案

正文

Lesson15教学设计

年级:六科目:英语备课教师:李海文

教学内容：

Lesson 15 Jenny’s Summer Holiday 教学目标：

1.我会听、说、读、写四会单词：lake, swim, beach , sand ，holiday， ship 2.我会大声朗读课文，理解课文大意及重点句型：I like doing ___.。 3.我能搜集和整理更多旅游，度假方面的用语，并能看图说英语。

教学重点：

掌握本课四会单词: lake, swim, beach , sand holiday， ship 教学难点： I like doing ___. 课前准备

Some pictures，vocabulary cards ，audiotape and the tape recorder

教学过程：

学习目标： 1.能听说读写本课四会单词。

2.会运用 I like doing 和介词。

一、“导”

个案修改：

复习单词，查漏补缺（听写—对改—纠错---报到）

二、“学”

1.听录音跟读单词，自己朗读单词，解决第一次不会读的单词。

2.和老师一起学习单词，了解单词的音，形，义和

记忆技巧。

3.自读课文，理解课文大意。划出不懂的句子或词语。三、“展”

Task1:我是小小讲解员：讲一讲本课课文大意及重

点句型大意（注意用双色笔） Task2：我是知识导航员:讲一讲句型I like doing___.的使用并举例。

四、“点”

句型I like doing___.的使用及介词的用法。

五、“练”

What will you do ___ the summer holiday ? A. for B. on C. in D. with 2. Last summer , we ___to a lake and ___ in the lake . A.go,swim B.went ,swim C.went,swam D.go ,swam 六．“拓”

运用所学句型自编对话并练习。

作业设计:

板书设计：

教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 15 Jenny’s Summer Holiday优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 15 Jenny’s Summer Holiday》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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