整理和复习优秀完整教案｜教案在线预览

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海宁市教师进修学校附属小学备课方案(简案）学习内容学情分析（学生、教材、重难点）学习任务观察交流填写阶段性复习（百以内的数和认识人民币）原创者叶敏使用者1.通过复习，使学生进一步巩固所学有关“百以内的数”和“认教学重点：复习“百以内的数”、“认识人民币”教学难点：相关知识的运用教学准备：课件、学习单

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-04 15:09:00

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学校：海宁市教师进修学校附属小学

整理和复习优秀完整教案

未知

2018-05-04 15:09:00

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关键词：整理和复习优秀完整教案

正文

海宁市教师进修学校附属小学备课方案

(简案）

学习内容

学情分析

（学生、教材、重难点）

学习

任务

观察

交流

填写

阶段性复习（百以内的数和认识人民币）

原创者

叶敏

使用者

1.通过复习，使学生进一步巩固所学有关“百以内的数”和“认教学重点：复习“百以内的数”、“认识人民币”

教学难点：相关知识的运用

教学准备：课件、学习单

识人民币”这两方面的知识，提高运用所学知识解决简单实际学习

目标

问题的能力。

2.通过复习，使学生回顾学习过程中最有趣的事情，感受学习数学的乐趣，获得积极的情感体验，增强学习数学的兴趣。

3.初步了解复习的方法，初步感受复习的作用。

细化

目标

复习“百以内的数”

1.数数。

2.数的“读、写”与数的“组成”。

3.数的“大小”与数的“顺序”。

1.复习基础知识。

（1）人民币的面值与单位。

（2）认识人民币的钱数。

（3）说说其他国家用的钱叫什么。

2.解决问题。

1.其实今天这些知识我们已经学过了，把学过的知识再练一练，这叫做“复习”。

2.同学们知道我们为什么要复习吗？

《课堂作业本》第75页第1大题的1至3小题。

创设“玫瑰园”的情境贯穿始终。

学习过程中的导学要点

旁注

讨论

交流

列式

交流

汇报

课后作业

复习“认识人民币”

课堂小结

练习巩固

提出复习的重要性

反思

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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