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九年级数学测试题第二十一章二次根式A 姓名:__________ 班级:________ 学号:_____ 得分:_____ 1 2 3 4 5 一、选择题6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 二、填空题16 17 18 一、选择题:(每题3分,共30分)1、如果x4有意义,那么x的

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测试优秀教学设计

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九年级数学测试题第二十一章

二次根式A

姓名:__________

班级:________

学号:_____

得分:_____

1 2 3 4 5

一、选择题

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

二、填空题

16

17

18

一、选择题:(每题3分,共30分)

1、如果x4有意义,那么x的取值范围是( )

2x1111 C.x≥-4且x≠— D.x>-4且x≠—

222A.x≥-4 B.x≠—2.二次根式(32)2的值等于( ) A.32 B.23 C.±(32) D.23

3.下列各式中计算正确的是:( )

A.(-4)(-16)-4-16(-2)(-4)8 B.8a24a

C.3242347 D. 41240241404140919

4.已知直角三角形的三边为45,125,45,则三角形面积为:( )

A.25 B.30 C.50 D. 125

5.若x3,则1(1x)2等于:( )

A.-1 B.1 C.3 D-3

1

6.在15,11,1,40中最简二次根式的个数是( )

26A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

7.24n 是整数,则正整数n的最小值是:( )

A.4 B.5 C.6 D.7 8. 实数a,b在数轴上的位置如图,那么化简aba2的结果是( )

A:2a-b B:b C:-b D:-2a+b 9.若最简二次根式1a与42a的被开方数相同,则a的值为(

)

34A.a

B.a

C.a=1

D.a= —1 3410.化简82(22)得(

)

A.—2

B.22

C.2

D.

422 二、填空题:(每题3分,共24分)

11.要使x2在实数范围内有意义,x应满足的条件是

.

12.10xy30xyx>0,y>0

.

13.在实数范围内分解因式 x449 .

14.计算a28a= .

8aa215.

已知

x-2+y5=0,则x+y= 。

16.A形正方形的面积为18,比B形正方形面积大10,求两正方形边长和

.

17.已知ab231,ab3,则(a1)(b1) ;

18.

2 1与32的关系是

。

23

三、解答题:(共46分)

19、化简(每题3分,共12分)

11225

(3)10245

(4)18m2n

(1)(144)(169)

(2)32

20、计算:(每题3分,共12分)

(1)4545842

(2)

(4518)(8—125)

﹙3﹚(56)(56) ﹙4﹚(3+1)2-248

21、已知x21(5分)

,y21,求x22xyy2的值。

3

22、已知a

112(a>0),求:a的值(7分)

aa

23.阅读下面问题:(10分)

1121321(21)(21)(21)3221;15252(52)(52)(32)(32)32;52。

试求:(1)1n1n(n为正整数)的值。

(2)利用上面所揭示的规律计算:112123134120082009120092010

4

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