习题训练课堂实录【3】｜教案在线预览

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二次根式全章测试一、选择题（每题3分，共24分）1. 如果x1有意义，那么字母x的取值范围是（）A．x≥1 B．x1C．x≤1 D．x12．下列根式中是最简二次根式的是（）．．．．．．A.a21B.1C.8D.2723．化简(-3)2的结果是（）A. 3 B. －3 C. ±3

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2019-05-15 08:13:00

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学校：广州市第四十一中学

习题训练课堂实录【3】

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2019-05-15 08:13:00

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关键词：习题训练课堂实录【3】

正文

二次根式全章测试

一、选择题（每题3分，共24分）

1. 如果x1有意义，那么字母x的取值范围是（

）

A．x≥1

B．x1

C．x≤1

D．x1

2．下列根式中是最简二次根式的是（

）

．．．．．．A.a21

B.1

C.8

D.27

23．化简(-3)2

的结果是（）

A. 3

B. －3

C. ±3

D．9 4．下面不等关系正确的是（

）

A. 2.823

B. 3223

C.3223

D．2836

45．若x= -3，则1(1x)2等于（

）

A. 1

B. -1

C. 3

D. -3 6. 24n是整数，则正整数n的最小值是（

）

A. 4

B. 5

C. 6

D. 7 7. 下列各式正确的是（

）

A.(5)25

B.64118223183

D.8

C.126

3932798. 已知a,b,c在数轴上的位置如右图所示，则代数式a2ab(a)2bc（

）

A. 2ca

B. 3a2b

C. ca

ba0c

二、填空题（每空3分，共27分）

9．使式子1x有意义的x的取值范围是

. 2x10．最简二次根式2m1与n1343m是可以合并的二次根式，则mn＝

. 1323＝

；2＝

计算：11．化简：=_________； 2535273032=_________；30(32)=________；

12．计算：4545＝

. 13．在实数范围内因式分解：x44

14．三角形的三边长分别为20cm,40cm,45cm，则这个三角形的

周长为

cm.

15．若a2a1，则a的取值范围是

16．已知实数m满足2010mm2011m,

则m-20102=_________. 17. 已知ab，化简二次根式a3b

的正确结果是

. 三、计算（每题5分，共40分）

18．

1132332

19.

6(3223　)

20．

(2632)2

21.

1211113241.75628200

22.

(3272448)18

23.1822

51(310)99(310)100

0

xaa3324．

25.

x2x383x8ab5ab34

bb2

四、解答题（每题4分，共8分）

1126．已知x(53)，y(53)，

求x23xyy2的值. 22

x9x22yxy27. 已知21的整数部分为x，小数部分为y，求x262的值.（21.414）

附加题：（第1、2题每题各5分，第3题10分，共20分）

1. 已知

ab4,

ab2，求abba的值.

2. 若(2006m)2m2007m,

则代数式m20062的值是

3. 已知2xy1z2xyz，求xyz的值.

关于本教案的常见问题

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