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长方形、正方形面积(复习课)复习内容:课本P84—85总复习中“空间图形”的3—6题。复习目标:1、熟练掌握长方形、正方形面积的计算方法。2、培养学生简单的归纳概括能力和解题能力。3、培养学生的数学学习兴趣,增强学好数学的信心。复习重点:熟练掌握长方形、正方形的面积计算。教具准备:多媒体课件复习过程
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总复习教学实录及点评
未知
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关键词:总复习教学实录及点评
正文
长方形、正方形面积(复习课)复习内容:
课本P84—85总复习中“空间图形”的3—6题。
复习目标:
1、熟练掌握长方形、正方形面积的计算方法。
2、培养学生简单的归纳概括能力和解题能力。
3、培养学生的数学学习兴趣,增强学好数学的信心。
复习重点:熟练掌握长方形、正方形的面积计算。
教具准备:多媒体课件
复习过程:
一、谈话导入
今天,老师给大家带来两位朋友。(课件出示)他们遇到了一个难题,我们一起去看看是什么难题。原来他们每家都有一块草地,又都认为自己家的草地比对方家的草地大,想请同学们帮忙评一评。你能用学过的帮帮他们吗?这节课我们就来复习长方形和正方形的面积。{板题:长方形、正方形的面积(复习课)}
二、指导复习
1、梳理面积知识
(1)什么是面积?你还知道哪些关于面积方面的知识?以小组为单位进行交流,组长做好记录,比比那组整理的最完整。限时3分钟。
(2)生汇报梳理结果,师板书。
(3)那我们现在就帮明明和红红解决这个问题。(独立完成,生板眼)
(4)明明决定为自己的草地四周围上护栏,需要多长的护栏呢?
(独立完成,生板眼)
三、指导练习
看来同学们不但对学过的知识掌握得牢固,也都喜欢去帮助别人。老师为了奖励大家,想带大家去智慧城堡看看,不过得经过几道关卡,那我们就马上开始闯关。
1、第一关:对号入座
2、第二关:明辨是非
3、第三关:解决问题(教材85页5、6题)
4、小结:经过了重重关卡,我们终于来到智慧城堡,两位智慧老人也为大家准备了礼物。(出示:学而时习之,温故而知新。)四、课时小结
这节课你有什么收获?
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