简单的数据分析优秀课堂实录.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：简单的数据分析优秀课堂实录

第二课时:复试统计表练习

教学时间:2015年3月29日

教学内容:教科书第36~37页例1及相关内容。

教学目标:

1.掌握复试统计表的格式,能正确地填写表格,并对表中数据进行合理分析。

2.理解简单的复式统计表,能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题,增强统计的意识和能力。

3.感受数学与生活的紧密联系,增强数学学习的兴趣。

教学重点:

对复式统计表结构的认识,数据的填写及分析。

教学过程:

活动一:38页2题

让学生在再次经历一个完整的统计过程,进一步体验数据的收集和记录方法,体验复式统计表的形成过程及其应用价值。在这个过程中,页可以培养学生严谨、细致的统计态度,养成良好的思考问题和梳理问题的习惯。

活动二:39页3题

通过调查本班同学最喜欢看的图书情况,使学生进一步体验如何收集、整理信息,如何根据统计表中的信息发现问题。

活动三:39页4题

以爸爸妈妈每天工作和做家务的时间为主题,让学生通过课外实践活动,再次经历一个完整的统计过程,增强统计的意识和能力。同时,可渗透感恩父母、热爱劳动等教育。

活动四:40页5题

让学生统计三年级和五年级同学家庭作业所用时间,再次经历数据收集、整理、分析的全过程,进一步发展学生的统计意识和能力。

简单的数据分析优秀课堂实录