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圆锥的认识教材31-32 页【学习目标】1.能说一说圆锥的特征及各部分名称。(重点)2.会测量圆锥的高。(难点)【预习导学】1.我们见过的圆锥形物体有()、()、()……2.自学课本,弄清圆锥各部分的名称。【合作探究】★活动一:圆锥的特征1.结合圆锥物体说说圆锥有哪些特征?2.试着测量圆锥形学具的高
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圆锥的认识教案(名师)
未知
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关键词:圆锥的认识教案(名师)
正文
圆锥的认识
教材31-32 页
【学习目标】
1.能说一说圆锥的特征及各部分名称。(重点)
2.会测量圆锥的高。(难点)
【预习导学】
1.我们见过的圆锥形物体有()、()、()……
2.自学课本,弄清圆锥各部分的名称。
【合作探究】
★活动一:圆锥的特征
1.结合圆锥物体说说圆锥有哪些特征?
2.试着测量圆锥形学具的高,说一说测量圆锥的高要注意什么?
★活动二:进一步认识圆锥的高
把一张直角三角形的硬纸板贴在竹筷上,快速旋转竹筷,看看转出来的是什么形状?
【导学测评】
1.判断
(1)圆锥有无数条高()
(2)圆锥的底面是一个椭圆()
(3)圆锥的侧面是一个曲面,展开后是一个扇形()
(4)从圆锥的顶点到底面圆周上任意一点的连线叫做圆锥的高()
2.如果一个直角三角形的两条直角边分别长8厘米和6厘米。
(1)以长边为轴旋转一周所得圆锥的底面直径是多少厘米,高是多少厘米?
(2)以短边为轴旋转一周所得圆锥的底面积是多少平方厘米?高是多少厘米? 3.试着画一个圆锥。
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