中国经济发展进入新时代含PPT的教学设计及点评

<<浅谈高考传导型选择题的解题方法>>教案

教学目标

(一)

知识目标

了解传导型选择题的类型,学会解题方法，把握高考方向，在高考中取胜。

(二)

能力目标

从具体材料入手，逐步提高分析和解题的能力。

(三)

情感、态度与价值观目标

培养学生关注时政，关心国家大事，有利于在高压考试环境中也保持思维的清晰度。

一、教学重难点

（一）教学重点

把握几种解答传导型选择题的解题方法

（二）教学难点

排序型传导型选择题涉及的面较广，把握较难。

二、

教学工具

课件

三、教学方法

讲授法、演绎归纳法

四、

教学过程

（一）课堂上利用多媒体展示传导型选择题历年真题统计情况，提高学生对传导型选择题学习重视。

附表：

近3年考题统计

考查内容

2018年全国Ⅲ14

2018年天津卷9

2018年全国卷II.13

2017年全国卷II.13

2017年江苏卷8

2017年北京卷34

2016年新课标Ⅰ.15

“三权分置”改革，农业现代化

发展社会主义市场经济

、推动经济社会发展

税收对生产，消费的影响

汇率变动的影响

生产与消费的关系

企业的经营

生产决定消费、通货紧缩的实质和表现

（二）介绍传导型选择题的类型和特点

一类是传统推理传导型题目，给出材料背景→备选项→选择正确选项。

此类题目考查学生的逻辑推理能力，要求学生解读材料背景，审清题干，在材料中找到传导源头、追因溯果，提取信息，调动知识进而分析选项，做出正确的答案，难度中等。

另一类是排序传导型选择题，一般由题干（题目要求）、备选内容和备选项（内容组合）三部分构成。

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题目特点是要求学生把一些事件、现象或按时间顺序，或按空间方位、或按因果关系等加以排列，选出正确答案。题型考查学生理解、分析、比较问题的能力。

（三）关注高考，小牛试刀

（2017高考全国卷甲13）2016年4月至2017年4月，人民币对美元的汇率中间价（人民币元/100美元）由645.79振荡走高至689.06，这对我国对外经济造成重要影响，若不考虑其他因素，下列推导正确的（ ）

A.美元升值→中国商品在美国市场的价格下降→不利于中国商品出口美国 B.美元贬值→美国商品在中国市场的价格上升→有利于中国进口美国商品

C.人民币升值→中国企业在美国投资成本下降→有利于中国企业在美国投资

D.人民币贬值→中国企业在美国投资成本上升→不利于中国企业在美国投资

在这个过程中让学生体验高考的难度，同时提问让学生谈谈如何解题的，老师从中归纳。

（四）讲述解题思路

运用“首位判断法”或“尾项判断法”，即找出事件、现象关联中的第一位或最后一位。对于较复杂的排序选择题无法用“首位判断法”直接选出正确答案时，通常采用“首尾两端结合判断法”进行解答。第一步，先看“首”，运用排除法缩小范围。第二步，看“尾”，即对剩余项的“尾”进行比较分析，判断哪个尾项正确。

（五）实战高考，梅开二度

【2016·全国卷1】2015年，某国宏观经济形势如下：产能利用率不足；固定资产投资同比下降4.0%；居民消费价格指数（CPI）增幅从2.5%下跌至1%，低于国际公认的合理值3%。据此，预防通货紧缩成为关注的焦点。若不考虑其他因素，可能引发通货紧缩的传导路径是（ ）

①产能过剩→工业品供过于求→工业品价格走低→企业利润下滑

②消费低迷→消费品供过于求→消费品价格走低

③社会总供给大于社会总需求→物价总水平持续下跌

④企业投资萎缩→失业率上升→居民收入下降

A.①→④→②→③

B.④→①→③→②

C.①→③→④→②

D.④→②→①→③

解题分析：查居民消费价格指数（CPI）的变动影响。

确定第一个题肢（产能过剩）或者先确定最后一个题肢（物价总水平持续下跌）

企业是市场主体，利润下降，失业上升，收入降低，消费低迷，供给大于需求→物价总水平持续下跌。得出正确答案A。

典例3、（2018全国Ⅲ.14）中央《关于完善农村土地所有权承包权

经营权分置办法的意见》提出，实行农村土地所有权、承包权、

经营权分置并行，着力推进农业现代化。“三权分置”改革对推进

农业现代化的影响路径是（ ）

③

现土地的适度规模经营 ②促进土地经营权合理流转

③提高农业生产率 ④明晰土地产权关系

A.①→②→④→③ B.③→④→②→① C.④→②→①→③ D.④→①→②→③

（六）演绎归纳解题方法

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首先，运用逻辑推理能力，追因溯果，环环相扣。

其次，运用“首位判断法”或“尾项判断法”，即找出事件、现象关联中的第一位或最后一位。

再次，在传导的过程中，各环节之间要形对成环环相扣的关系，只要有一个环节出现错误，或者前后环节没有引起和被引起的关系，该题肢（选项）就排除。

最后，看传导的结果是否与题干相符合。

五、课堂作业

1、（2018全国卷II.13）某国是全球最大的钢铁进口国，2018年3 月该国决定将进口钢铁关税大幅度度提高至25％。不考虑其他因素，

短期内上调关税对该国钢铁制成品消费的影响路径是（ ）

①钢铁进口成本上升 ②国家关税收入增加 ③钢铁制成品价格上涨 ④钢铁企业利润增加 ⑤消费者的利益受损 ⑥消费者的利益增加

A.①→③→⑤ B.②→④→⑥ C.①→②→④ D.②→③→④

2．（2017高考江苏卷8）近年来，随着网络技术和移动支付技术的发展，网络平台给消费者提供了良好的视频观感体验，网络电影市场规模呈现爆发式增长，企业纷纷增加投入。2016年，我国全网上线电影由上年的700 多部增加到2500 多部，企业也获得了丰厚回报。对这一经济现象解读正确的是

A.信息技术进步→消费方式改变→供求关系变化→企业效益增加

B.消费需求增加→信息技术进步→市场规模扩大→产品供给增加

C.信息技术进步→市场规模扩大→产品质量提升→企业效益增加

D.消费需求增加→企业效益提高→技术进步加快→产品供给增加

3．（2015 年福建卷 34）意识是物质世界长期发展的产物，下列能正确反映意识产生的历史演

进顺序的选项是

①滴水穿石

②根系沃土

③敬德保民

④犬吠非主 A.①→②→④→③ B. ②→①→④→③ C. ③→①→④→② D. ①→④→②→③

4．为落实中国共产党第十九次全国代表大会精神，某市进一步提高大病医疗费用报销比例、养老金发放标准，完善了社会保障体系，让广大市民更放心去追求体验自己对美好生活的向往。下列举措传导路径符合题意的是：

A.社会保障制度完善→居民收入差距缩小→居民购买力上升→消费需求增加

B.社会保障制度完善→国家财政支出增加→居民劳动报酬增加→居民购买力提高

C.社会保障制度完善→未来收入预期更加乐观→居民消费欲望增强→消费水平提高

D.社会保障制度完善→居民可支配收入提高→物价水平提高→经济高速增长

课后作业

完成高考传导型选择题测试卷（二）

八、教学反思

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传导类选择题考查学生理解、分析、比较问题的能力，难度中等。在普通班教学，采用演绎归纳的方法，让学生在体会传导型选择题的类型，在做题中

自己总结方法。课堂还算顺利，同学们也很配合，基本把握了方法，课后同学们都说方法简单又好用。但因为课前准备工作不够，有个别同学对传导型选择题认识不够，故反思课前准备工作一定要到位，教学导案要提早发给学生，让他们充分了解题型，从而自己总结方法。

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