第三单元　含硅矿物与信息材料优秀教案设计｜教案在线预览

资料摘要

含硅矿物和信息材料教学目标：知识技能：1、了解硅在自然界中的存在形式，了解硅及其化合物（二氧化硅）的重要性质，知道水泥、陶瓷、玻璃三大硅酸盐产品。2、了解工业上高纯度硅的制备方法，光导纤维的组成和作用。3、学会用氧化物表示复杂的硅酸盐。过程与方法：通过对自然界中存在的含硅化合物的学习，使学生了解硅元

资料类型：教学教案文档

所属课文：第三单元　含硅矿物与信息材料

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2018-07-23 21:28:00

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学校：遂溪县第一中学

第三单元　含硅矿物与信息材料优秀教案设计

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2018-07-23 21:28:00

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关键词：第三单元　含硅矿…优秀教案设计

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含硅矿物和信息材料

教学目标：

知识技能：

1、了解硅在自然界中的存在形式，了解硅及其化合物（二氧化硅）的重要性质，知道水泥、陶瓷、玻璃三大硅酸盐产品。

2、了解工业上高纯度硅的制备方法，光导纤维的组成和作用。

3、学会用氧化物表示复杂的硅酸盐。

过程与方法：

通过对自然界中存在的含硅化合物的学习，使学生了解硅元素在自然界的存在形式及硅酸盐的结构的复杂性；利用图片、模型、实验及多媒体教学手段，增强直观性形象。

情感态度价值观：

了解硅、二氧化硅在信息技术、材料科学等领域的应用及其与人类文明发展的关系。

教学重难点：

重点：硅酸钠、单质硅、二氧化硅的性质；硅酸盐的氧化物形式的书写

难点：C，Si元素单质及其重要化合物的主要性质及应用

教学过程：（详细内容见课件）

【引入】生活中的含硅物质和各种制品

一、硅的存在

二、硅酸盐及其产品

1、硅酸盐组成的表示方法

a.盐化学式法

b.氧化物法（常用方法）

【随堂练习】

2、硅酸盐的性质

3、三大硅酸盐产品：陶瓷、水泥、玻璃

三、二氧化硅

1、存在

2、物理性质

结构

3、化学性质（联想二氧化碳）学生自行试写方程式

4、用途

【随堂练习】

四、硅

1、物理性质

2、结构

3、化学性质

4、工业制法

5、硅的用途

五、硅酸

【课后练习】

关于本教案的常见问题

Q：第三单元　含硅矿物与信息材料优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第三单元　含硅矿物与信息材料》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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