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《二氧化硫的微型化实验》说课稿贾伟针 河北无极第二中学《二氧化硫的微型实验》说课稿尊敬的各位评委老师们，大家好，我今天说课的题目是《二氧化硫的微型实验》我将从五个方面进行说课。一、实验提出背景和学情分析 人教版必修1第四章第三节对二氧化硫
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第二单元 研究物质的实验方法名师课堂实录
未知
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关键词：第二单元 研究物…名师课堂实录
正文
《二氧化硫的微型化实验》说课稿
贾
伟
针
河北无极第二中学
《二氧化硫的微型实验》说课稿
尊敬的各位评委老师们，大家好，我今天说课的题目是《二氧化硫的微型实验》我将从五个方面进行说课。
一、实验提出背景和学情分析 人教版必修1第四章第三节对二氧化硫的制备、性质、尾气处理相关知识进行了学习，二氧化硫的实验室制法、二氧化硫的以还原性为主的多个性质、酸性气体尾气处理方法是高中化学很重要的知识点，又是高考的高频考点，为了让学生对二氧化硫的掌握更深刻化、系统化，我设计了本实验
。
二、教学目标 让学生亲身经历整个实验过程
，希望通过这些环节，学生可以对二氧化硫相关知识有深刻化、系统化认识，而且可以提升学生的学习能力和创造性思维的能力，这也是21世纪培养学生需要具备的核心素养，需要在一点一滴的教学当中渗透给学生。
三、实验改进
目前实验室检验二氧化硫性质的装置如图：
不足：
仪器连接非常繁琐，对装置气密性要求高 而且药品消耗量大 改进方法：
一体化、连续化、绿色化、微型化
实验器材：侧弯的泡管、单口橡胶塞、气球、铁架台、试管架、注射器、导管、钥匙、酒精灯
实验药品：无水亚硫酸钠、氢氧化钠、70%硫酸、酸性高锰酸钾溶液、硫化钠溶液、品红溶液、紫色石蕊试液
前后颜色变化对比
四、开始演示实验 五、创新点：
1、一体化、连续化
：装置简单，操作方便 2、微型化：试剂微量，现象明显 3、绿色化：体系封闭，绿色环保 4、普适性：①可以推广到多种气体的制备和性质检验当中，比如氯气、氨气、乙烯等；②适合学生分组实验
。
百闻不如一见，百见不如实验；
培养科学态度，提高科学素养。
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