1　身边的动物多媒体教学设计及其点评｜教案在线预览

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幼儿园大班科学教案:动物保护色执教人:马倩活动目标:1、在寻找、分辨讨论中了解动物保护色的特征和作用。2、对动物因适应环境而变色的奇妙现象感到好奇,有进一步探索动物奇特本领的兴趣。活动准备:1、经验准备:激发幼儿对动物的兴趣和增强对动物的感知;了解幼儿对动物知识的认识。2、材料准备:幻灯片《动物的保

资料类型：教学教案文档

所属课文：1　身边的动物

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2018-05-28 08:00:00

来源学校

学校：颍东区插花镇插花小学

1　身边的动物多媒体教学设计及其点评

未知

2018-05-28 08:00:00

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关键词：1　身边的动物多媒体教学设计及其点评

正文

幼儿园大班科学教案:动物保护色执教人:马倩

活动目标:

1、在寻找、分辨讨论中了解动物保护色的特征和作用。

2、对动物因适应环境而变色的奇妙现象感到好奇,有进一步探索动物奇特本领的兴趣。

活动准备:

1、经验准备:激发幼儿对动物的兴趣和增强对动物的感知;了解幼儿对动物知识的认识。

2、材料准备:幻灯片《动物的保护色》、各种有保护色的动物图片(枯叶蝶、北极熊、竹节虫、蚱蜢、青蛙等)。

活动过程:

一、游戏导入:小鸟找食物

(观看PPT,讨论)

重点提问:

(一)小鸟饿了,想要出来找食物吃,它来到树林里,你们看看它找到了什么?(瓢虫)

(二)红色的瓢虫一下子就让小鸟找到了,可是小鸟还没有吃饱,我们一起帮小鸟找找,还有什么食物可以吃呢?(蚱蜢)

(三)为什么蚱蜢一开始小鸟没有找到它呢?

小结:因为蚱蜢有保护色,绿色的保护色与周围的环境颜色比较相近,比较不容易被小鸟发现。一些动物为了隐蔽和保护自己,身体形成和周围一致的颜色,这就是动物的保护色。

价值分析:观看PPT,导入主题,激发幼儿了解动物保护色的兴趣。

二、分辨讨论:动物保护色

重点提问:

(一)你们知道还有哪些动物也有保护色呢?(幼儿说,老师点出图片)

青蛙躲在荷叶上的图片,发现了什么?(青蛙和荷叶颜色相近)枯叶蝶:像枯叶一样,躲在枯叶中,可以躲避敌人的侵袭……(二)四幅图片:沙漠、森林、大海、极地,看看在各地生活的保护色动物有哪些(猎豹、狮子、鳄鱼、枯叶蝶、北极熊等)

小结:在大自然中有许多动物都有和环境很相近的保护色,主要起隐蔽自身躲避敌害和便于觅食的作用。

价值分析:知道动物保护色的作用,了解动物和自然环境的关系。

三、迁移经验:奇特的本领

重点提问:

(一)动物的保护色真有用,人类受到动物保护色的启发,发明了什么呢?(迷彩服、坦克、变色镜、夜用警服等)

小结:动物利用自己的保护色保护自己,人类根据动物的保护色运用到各个不同的领域,对人类有很大的帮助。

(二)动物除了保护色的本领之外,还有哪些奇特的本领呢?我们下次再来交流。

价值分析:通过交流,进一步了解动物保护色的重要性,并且有进一步探索人类向动物学本领的兴趣。

关于本教案的常见问题

Q：1　身边的动物多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1　身边的动物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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