资料摘要

第六单元整理和复习教学内容:整理和复习教学目标:1、对全单元所学知识进行回忆整理,使学生体会分类总结题型,归纳整理题型和不同题型的计算方法。2、使学生进一步掌握100以内整十数加、减整十数与两位数减一位数和整十数的计算方法,加深学生对其计算方法的理解。教学重点:使学生进一步掌握100以内整十数加、减

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:整理和复习
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
50
下载次数
0
更新时间
2024-07-22 19:44:48
来源学校
学校:固始县草庙集乡广店小学

整理和复习课件配套优秀

未知
2024-07-22 19:44:48
50
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

整理和复习课件配套优秀

未知

摘要:暂无摘要

关键词:整理和复习课件配套优秀

正文

第六单元整理和复习

教学内容:整理和复习

教学目标:

1、对全单元所学知识进行回忆整理,使学生体会分类总结题型,归纳整理题型和不同题型的计算方法。

2、使学生进一步掌握100以内整十数加、减整十数与两位数减一位数和整十数的计算方法,加深学生对其计算方法的理解。

教学重点:使学生进一步掌握100以内整十数加、减整十数与两位数减一位数和整十数的口算方法。

教学难点:加深学生对其计算方法的理解,用语言表达口算过程。

教具准备:口算卡片,PPT课件,小黑板

教学过程:

一、复习导入:

PPT出示四组例题:

1.57+2= 75+2= 57+20= 75+20=

2.57+9= 75+9= 25+8= 52+8= 62+7= 26+7=

3. 57-2= 75-2= 57-20= 75-20=

4. 57-9= 75-9= 25-8= 52-8= 62-7= 26-7=

小朋友们们看一看这些题目都是什么运算?(加法)请你认真观察这些题目,把它们分一分类好吗?谁愿意来试一试?

告诉小朋友你为什么会这么分呀?

(板书:两位数加一位数和两位数(进位加、不进位加),两位数减一位数和两位数(进位减、不进位减)

二、举例讲解,总结计算方法:

这些都是我们学过的知识,你能很快算出来吗?比一比谁算得快?

总结:相同数位上的数相加。突出进位加法。(请学生说算法)

三、练习,学以致用。

这类的题目有很多,同时也是一个难点,谁愿意再给大家出几道这样的题?(分小组活动)每个小组都有这样的一张表,请你们把表填写完整,各个小组四个朋友合作完成

(小组活动)

四、汇报交流:谁愿意把你们的结果公布给大家,让大家评评(重点讲退位减法的计算方法)

五、小结:

这节课我们一起回忆了100以内的加法和减法。小朋友们自己出题,自己做题都很棒。总结计算方法:列表解答,画图解答,用加法和减法解答。

六、作业:

课堂作业:练习十九1到4题

家庭作业:练习十九5到13题

七、板书设计:整理和复习

两痊数加整十数

两位数加一位数100

两位数减整十数两位数减一位数 不进位

进位

不退位

退位

教师:刘亚玲

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2024-07-22 19:44:48
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 50
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_3266

来自:学校:固始县草庙集乡广店小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:整理和复习课件配套优秀是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《整理和复习》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。