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面对几种不知名矿物【教学内容】第四单元第六课教科书76至78页【教学目标】科学概念:综合运用观察矿物颜色和条痕、检测矿物硬度、观察矿物透明度和光泽、查找资料等方法,研究不知名的矿物,并写出特征卡片。过程与方法:运用一些矿物光泽、硬度、条痕等方面的基本科学知识,并综合所学方法开展应用性观察研究鉴别身边

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面对几种不知名矿物ppt配用优秀获奖教案

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面对几种不知名矿物

【教学内容】第四单元第六课教科书76至78页

【教学目标】

科学概念:综合运用观察矿物颜色和条痕、检测矿物硬度、观察矿物透明度和光泽、查找资料等方法,研究不知名的矿物,并写出特征卡片。

过程与方法:运用一些矿物光泽、硬度、条痕等方面的基本科学知识,并综合所学方法开展应用性观察研究鉴别身边的矿物,让孩子在认知水平、技能水平和情感水平等方面都有充分的发展。

情感态度与价值观:在探究活动中乐于与他人合作交流,养成细致观察的习惯和态度。发展对探究矿物的兴趣和好奇心。

【教学重点】能用所学方法与知识开展应用性观察并鉴别矿物。

【教学难点】能对观察的矿物进行鉴别。

【教学准备】放大镜、小刀、瓷砖、不知名的矿物(每组一份)

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