生活中的小数教案推荐

未知
2018-04-26 17:56:00
807
None
PDF / 未知页
未知字
积分:6
1 页,共 1

生活中的小数教案推荐

未知

摘要:暂无摘要

关键词:生活中的小数教案推荐

正文

第一课时生活中的小数(一)张英强一、教学目标

1.明确单名数和复名数的概念,掌握低级单位的名数化成高级单位的名数的方法,能够正确地进行单位间的换算。

2.通过尝试、交流、探究,归纳总结,逐渐掌握低级单位的名数化成高级单位的名数的方法。

3.培养学生认真审题、独立思考的良好学习习惯,提高学生的学习兴趣。

二、教学重点

低级单位的名数化成高级单位的名数的方法。

三、教学难点

单名数与复名数的化聚方法。

四、教学具准备

学生课前收集一些生活中的小数课件

五、教学过程

(一)认识单名数、复名数

1.学生汇报课前收集的小数教师可以适当的补充材料:

老师从家到学校往返需要1小时50分钟一本书15元4角6分

珠穆朗玛峰高8844.43米一只驼鸟蛋重1700克

我国篮球运动员“小巨人”姚明身高2米26厘米

小明家卫生间的面积是6.5平方米

2.观察这些数据请你根据它们单位的特征将这些数据分一分类?

3.汇报分类结果:

可能会有两种分类方法

(1)按单位的种类分:长度单位面积单位质量单位时间单位

在此教师可以引导学生复习一下各种单位和进率

(2)按照含有单位的个数分类:

只含有一个单位的数:8844.43米1700克 6.5平方米

含有两个或两个以上单位的数:1小时50分钟一本书15元4角6分 2米26厘米师:象这样只含有一个单位的名数叫单名数。含有两个或两个以上单位的名数叫复名数。(二)教学单位化聚的方法

1.创设情境引发需求

(1)出示:

你打算怎样解决这个问题?说一说你的思路?

(将这四个数都换成以米为单位的数或是以厘米为单位的数)

(2)看来,在生活中解决实际问题时,经常要进行不同单位之间的化聚。今天我们就来系统学习这部分的内容。

(3)将这四个数都化成以米为单位的数.

板书80厘米=( )米 1米45厘米=( )米

2.研究80厘米=( )米

(1)学生独立解决

(2)汇报结果 并说一说你是怎样想的?【动画12】

想法A:1厘米=米 80厘米=米=0.8米

想法B: 1米=100厘米 看80里面有几个100 就有几米 所以用80÷100=0.8 教师提问:怎样得到0.8的?(小数点向左移动两位)

板书:80厘米=0.8米

(3)观察这两种方法之间有什么联系吗?

米=0.8米 80÷100=0.8

两种方法的实质都是将80缩小到原数的,都可以用80除以100。

3.巩固:1250米=( )千米 43平方分米=( )平方米

板书: 1250米=1.25千米

43平方分米=0.43平方米

4.观察以上三题都是将什么样的单位化成什么样的单位?

(都是将低级单位的名数化成高级单位的名数)

在此教师要依据学生的回答解释:厘米相对于米来说,厘米是低级单位,米是高级单位;米相对于千米来说,米是低级单位,千米是高级单位。

5.怎样将低级单位的名数化成高级单位的名数?

板书:低级单位的名数÷进率=高级单位的名数

6.研究1米45厘米=( )米

(1)学生独立探究

(2)汇报结果,并说一说你是怎样想的?怎样列式?

将45厘米化成以米为单位,再加上1米。)

板书:1米45厘米=(1.45 )米

45÷100+1=1.45

7.现在你能将这四个人的身高进行排队了吗?

1米45厘米>1.32米>0.95米>80厘米

8.巩固:5dm3cm=( )dm 3Kg50g=( )Kg

2m249dm2=( )m2 3760米=( )千米( )米

9.针对练习中最后一题3760米=( )千米( )米,引导学生讨论怎样解决。 3760÷1000=3……760

3760中有3个1000米 就是3千米 还余760米

所以3760米=3千米760米

(三)巩固应用

1.填空

24分米=( )米 25克=( )千克

117平方分米=( )平方米 3分米4厘米=( )分米

答案:24分米=( 2.4 )米 25克=( 0.025 )千克

117平方分米=(1.17)平方米 3分米4厘米=( 3.4)分米

2.一本书15元4角6分是( )元

我国篮球运动员“小巨人”姚明身高2米26厘米是( )米

答案:15.46 2.26

3.用小数表示横线上的数。

(1) (2)

一个蚕茧平均可抽出 在鸟类中鸵鸟产的蛋

最大。一个鸵鸟蛋平

平方厘米蚕丝可承重 均重

长度为

答案:(1)1.5千米 3.95千克

(2)1.7千克 17.8厘米或1.78分米或0.178米

(四)全课总结

今天你有什么收获?

板书:

生活中的小数(一)

低级单位的数÷进率=高级单位的数

80厘米=0.08米 1米45厘米=(1.45 )米

80÷100=0.8 45÷100+1=1.45

1250米=1.25千米 3760米=3千米760米

1 页,共 1

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-26 17:56:00
  • 下载次数: None
  • 浏览次数: 807
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_4976

来自:学校:无极县无极镇第一联合小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载