整理与复习优秀教学设计范文｜教案在线预览

资料摘要

万以内数的认识整理与复习教学目标:1、通过整理与复习,学生能对本单元万以内数的数法、读法、写法及万以内数的大小比较等知识得到进一步巩固。2、进一步培养学生的良好数感,形成万以内数的概念。教学重点难点:读数、写数及数的组成。教学过程:一、回忆整理1、教师:和同桌的小伙伴说说,本单元主要学习了哪些内容?

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理与复习

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2018-06-08 11:27:00

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学校：泸州市纳溪区棉花坡镇中心小学

整理与复习优秀教学设计范文

未知

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关键词：整理与复习优秀教学设计范文

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万以内数的认识整理与复习

教学目标:1、通过整理与复习,学生能对本单元万以内数的数法、读法、写法及万以内数的大小比较等知识得到进一步巩固。

2、进一步培养学生的良好数感,形成万以内数的概念。

教学重点难点:读数、写数及数的组成。

教学过程:

一、回忆整理

1、教师:和同桌的小伙伴说说,本单元主要学习了哪些内容?

2、学生汇报,教师板书。

二、自主复习

(一)、数数

一个人数、小组数或全班数的方式进行。

一个一个地数,从597数到610.

一十一十地数,从3990数到4080.

一百一百地数,从700数到1200.

一千一千地数,从1000数到10000.

(二)、复习计数单位

(三)、复习进率

(四)、复习写数、读数、大小比较。

1、按要求写数,再比较大小,并说出理由。

(1)写一个三位数,一个四位数

(2)写两个四位数

2、观察计数器,写数并读数。

3、议一议,你是怎样写数读数的。

4、师着重强调数中间和数末尾有0的读法。

三、课堂练习

1、写一写(完成火车车厢上的写数)

2、写数

二千四百六十八写作:

四千三百写作:

八千零五十四写作:

三千零一写作:

四:课堂总结

通过这节课的学习,你学到了什么?

关于本教案的常见问题

Q：整理与复习优秀教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理与复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

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