面积单位间的进率课堂实录｜教案在线预览

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面积单位间的进率新长江学校林映教学目标:掌握面积单位间的进率,并运用进率进行单位换算。教学重难点重点:弄清面积单位之间的进率的算理。难点:掌握单位换算的方法。教学准备边长为1分米的正方形,上面划分成边长为1厘米的小正方形。教学过程一、复习导入之前学过那些长度单位?它们之间的进率是多少,还学过哪些面积

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所属课文：面积单位间的进率

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2026-06-25 17:17:38

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学校：中山市新长江学校

面积单位间的进率课堂实录

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关键词：面积单位间的进率课堂实录

正文

面积单位间的进率

新长江学校林映

教学目标:

掌握面积单位间的进率,并运用进率进行单位换算。

教学重难点

重点:弄清面积单位之间的进率的算理。

难点:掌握单位换算的方法。

教学准备

边长为1分米的正方形,上面划分成边长为1厘米的小正方形。

教学过程

一、复习导入

之前学过那些长度单位?它们之间的进率是多少,还学过哪些面积单位。

引入新课:

教师板书:面积单位间的进率

1米=10分米

1分米=10厘米

进率=10

二、探究新知

1、学习教材第70页例6。

学生拿出自己制作的边长是一分米的正方形,列式求面积;

翻过来看背面,动手把正方形的边长平均分成10份,一份是多少?

教师说明:正方形的边长是1分米,刚才我们复习了长度单位的换算,可以知道一分米等于10厘米。所以这个正方形的边长也等于10厘米。按边长是10厘米再计算一下这个正方形的面积: 10×10=100(平方厘米)

让学生观察两次求正方形面积的计算过程,分小组讨论,你能发现什么?

教师板书:1平方分米=100平方厘米

引导学生去想,根据前面学习的经验,你能推出1平方米等于多少平方分米吗?

一米等于10分米,边长是一米的正方形面积等于1平方米,把一米换算成10分米,这个边长是10分米的正方形的面积也就是100平方分米。

教师板书:1平方米=100平方分米

学生记忆相邻的两个面积单位的进率,教师把板书补充完整。

2、长度单位间的进率与面积单位间的进率的对比。

区别相邻的长度单位间的进率和相邻的面积单位间的进率,并启发学生找出它们之间的规律。(当相邻两个长度单位间的进率是10时,相应的面积单位之间的进率就是100)

3、教学面积单位的换算。

9平方米=()平方厘米。让学生讨论并回答结果,说一说自己是怎么想的。

3平方米=()平方分米。让学生独立完成,陈述自己的思考过程。

400平方厘米=()平方分米。让学生比较这道题与前两道题有什么不同。(前两道题是从大单位换算成小单位,这道题是将小单位换算成大单位)请同学们讨论这道题该何如去做。

三、课堂作业新设计

1、填一填、

45平方米=()平方分米 32平方分米=()平方厘米

5000平方分米()平方厘米 80平方米=()平方分米

48000平方厘米=()平方分米

2、在下面的括号里填上合适的单位。

黑板长是5()操场的面积是2000()

四、思维训练

1、一个长方形的长是600厘米,宽是5分米,面积是多少平方分米?

2、学校操场长是400米,宽是200米。面积多少平方分米?

关于本教案的常见问题

Q：面积单位间的进率课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《面积单位间的进率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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