解决问题PPT及课堂实录内容
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正文
人教版小学五年级上册数学第三单元小数除法《解决问题》
《解决问题》
石咀镇治安中心小学游云谷
【教学内容】人教版五年级上册第39页的例10及相应的练习。
【教学目标】
1.在具体情境中,引导学生结合实际情况探究用“进一法”和“去尾法”取商的近似值。
2.在活动中,培养学生灵活解决问题的能力,体会求商的近似值的应用价值。
3.在解决问题中感受数学解题策略的巧妙运用,体验数学乐趣。
【教学重点】根据实际情况,能用“进一法”和“去尾法”取商的近似值。
【教学难点】培养学生灵活解决实际问题的能力。
【教学准备】多媒体课件。
【教学过程】
一、复习铺垫,导入新课
二、合作探究,解决问题
探究用“进一法”解决问题、探究用“去尾法”解决问题
1. 按要求学习书P39例10(1).(2)
2.汇报展示
3.辩论
4. 总结点拨
5.总结进一法和去尾法
6.拓展提升
7.对比小结:
三、综合实践,巩固运用
(一)基本训练
1.尝试用进一法额和去尾法解决问题。
2.综合训练。
(二)课堂作业:P41.第7、8题
(三)全课总结
四、拓展练习P41第9题
【板书设计】
解决问题
四舍五入法进一法去尾法
装(物、人)买、做(东西、物品)
要根据实际情况去解决问题
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来自：学校：桂平市石咀镇治安中心小学
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