资料摘要
分数乘整数教学目标:1、结合具体事例,经历自主解决问题、学习分数乘整数的计算方法的过程。2、理解分数乘整数的计算方法,会计算分数乘整数的乘法。3、体验用乘法解决连加问题的价值,激发学习新知识的兴趣。教学重点:分数乘整数的计算方法。教学难点:正确运用先约分,再相乘的方法进行计算。课的类型:新授教学方法
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小数乘整数第二课时 公开课
未知
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关键词：小数乘整数第二课时 公开课
正文
分数乘整数
教学目标:
1、结合具体事例,经历自主解决问题、学习分数乘整数的计算方法的过程。
2、理解分数乘整数的计算方法,会计算分数乘整数的乘法。
3、体验用乘法解决连加问题的价值,激发学习新知识的兴趣。
教学重点:分数乘整数的计算方法。
教学难点:正确运用先约分,再相乘的方法进行计算。
课的类型:新授
教学方法:讲授法
教具准备:多媒体课件一袋400克的芝麻
板书设计： 分 数 乘
整 数
222
＋ ＋ 555
= 222 52× 3 =5
6
6
=(千克)
=(千克) 5
5
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关于本教案的常见问题
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