轴对称（二）教学实录与评析｜教案在线预览

资料摘要

轴对称(二)教学内容:轴对称(二)(教材第25、26页)教学目标:1.结合操作活动,经历得到轴对称图形的过程,加深对轴对称图形特点的体会。2.出)它的另一半,教学重点:它的另一半。教学难点:(或剪出)二、导学新课1.拿出课前准备的一张正方形或长方形,按照下面的做法,做一做,你有什么发现?思考:得到对

资料类型：教学教案文档

所属课文：轴对称（二）

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-28 15:56:00

来源学校

学校：大名县实验小学

轴对称（二）教学实录与评析

未知

2018-04-28 15:56:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：轴对称（二）教学实录与评析

正文

轴对称(二)

教学内容:轴对称(二)(教材第25、26页)

教学目标:

1.结合操作活动,经历得到轴对称图形的过程,加深对轴对称图形特点的体会。

出)它的另一半,

教学重点:

它的另一半。

教学难点:

(或剪出)

二、导学新课

1.拿出课前准备的一张正方形或长方形,按照下面的做法,做一做,你有什么发现?

思考:得到对称图案的关键是什么?

(1)先把纸对折。

附页1中图4试一试。

所以

做。

学生独立思考,然后和同伴交流自己的想法,充分地说一说自己是如何进行判断和选择的。

生:观察洞和对称轴间的距离。

点拨:下面的圆距离对称轴近,那么和它对称的那个圆也应该是靠近对称轴的一边的。反之则远。

三、巩固练习

1.完成课本练一练第1题。

2.完成课本练一练第3题。

四、课堂小结

这节课你学到了什么?

关于本教案的常见问题

Q：轴对称（二）教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《轴对称（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

轴对称（二）教学实录与评析